和孩子谈“性”的三大原则

性教育 2010-04-07 我要评论 我要提问 进入育儿论坛

  和孩子谈“性”,并不是件很难的事,遵循以下三大原则,你也会成为成功的性教育专家。


和孩子谈“性”的三大原则



  1、正确地回答儿童提出的有关性问题

  儿童对自然界的一切都感到新奇,求知欲也十分旺盛。看到任何不理解的事情都喜欢提问为什么、怎么回事?对性的问题也不例外,我们应当把它看做是对儿童进行性教育的好机会。有的家长对儿童提问“我是怎样来的?”“我是由哪儿生的?”之类的问题做法很不好,一是骗、二是打、三是怒斥恐吓,这就使孩子减少了对父母的信任和尊重,使孩子在性问题上说假话,产生神秘感。正确的做法应该是不主动去问、不主动去讲,有问必答、不说谎,根据孩子的理解能力简略真实地回答。

  2、容许孩子的性好奇

  1岁或2岁的孩子喜欢玩弄自己的性器官,尤其是男孩,一伸手就可摸到自己的阴茎,抚摸时又会产生一种无法形容的舒服感,因而常常会有趣地去玩弄,就如同玩弄自己的手、脚、耳朵那样。父母不必大惊小怪,更不要带有偏见地训斥孩子。否则,幼小的心灵中会留下这样的印象:“性器官是不好的、污秽的、罪恶的……”从而不利于孩子性意识的发展,甚至会造成性的压抑。应该允许孩子的性好奇。

  3、顺其自然地进行教育

  对幼小的孩子来说,无论是摸耳朵、吮脚趾、玩性器官,都是出于好奇的动机,此时,应因势利导地帮助孩子认识身体各部位的名称:耳朵、鼻子、肚脐、阴茎……使孩子懂得身体各个器官都是自身必不可少的一部分。稍大一些的孩子,可以告诉他,手脏有细菌,不能吮手指,不能用手揉眼睛,也不能用手摸弄性器官。对八九岁的孩子,不仅要告诉他,玩弄性器官有时会抓破皮肤引起炎症,还要告诉他要爱护自身的性器官,阴茎很娇嫩、很敏感,要经常保持清洁卫生。


 

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