让宝宝的想象力插上翅膀

想象力 2010-12-27 我要评论 我要提问 进入育儿论坛

  宝宝天生具有丰富的想象力,父母只需要稍加引导即可。不如指着云彩让宝宝想想都像什么,拿出一个数字或者字母看看宝宝能说出它们与多少中事物类似。

  除了引导宝宝想像意外,还要培养宝宝表达想象的基本技能。否则,新形象只停留在脑中,无法进行创造活动。表达想像需要宝宝进行动脑、动嘴又动手的实践,手脑并用,才能顺利地表达出来。

  想象的发展和思维、言语的关系是很密切的。在日常生活中爸爸妈妈对给宝宝讲故事,就能丰富幼儿的再创造性想象。因为语言能激发幼儿想象,激发幼儿广泛的联想,谜语、故事接龙等都能锻炼幼儿运用旧的知识联想,解决提出的新问题。

  在对宝宝进行想象力训练时,父母更有耐心,要循循善诱,只有把孩子的想象引导到符合现实与科学的轨道上,才能使他们的想象力插上科学的翅膀,飞得更高更远。

  实践一:教孩子解决问题

  “你将怎么办?”“你打算怎么做?”类似的问话,是父母向孩子提供一个问题的情景,让孩子想出各种解决办法。如“走路遇到一片水洼,你将怎么办?”“你一个人找不到爸爸妈妈,怎么办?”鼓励并引导孩子多想。

  实践二:补画面和画意愿画

  补画面是画一幅未完成的画,是让孩子去补画其余的内容;意愿画是让孩子想画什么就画什么,不要硬行规定画的主题和内容,只要孩子愿意涂鸦,开心涂鸦就行。在画画的过程中,宝宝的手眼协调能力也得到了训练,还能培养艺术兴趣。

  实践三:续故事

  父母给宝宝讲故事时,不要都讲完,可以中途停下来让孩子去想象故事的结尾,即便孩子说得驴头不对马嘴,也不要斥责他。宝宝在发挥想象力的同时,还能提高语言表达能力。

  实践四:多听音乐

  经常播放一段孩子较易听懂的乐曲,让孩子想象乐曲所表达的情景,并将这一情景说出来,音乐节奏最好是欢快的动感的,这样便于孩子发挥想象。

  实践五:由说到想

  “你将怎么办?”“你打算怎么做?”类似的问话,是父母向孩子提供一个问题的情景,让孩子想出各种解决办法。如“走路遇到一片水洼,你将怎么办?”“你一个人找不到爸爸妈妈,怎么办?”鼓励并引导孩子多想。

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