测试:你的孩子感统失调吗?

测试 2011-05-11 我要评论 我要提问 进入育儿论坛

  做个测试,看看你的孩子有没有“感觉统合失调”

  以下测试题,回答为“经常这样”的计2分,“有时这样”的计1分,“从不这样”的计0分。

  1、孩子打羽毛球时经常接漏球,自述明明看到球的来路,但拍子挥过去却落了空。

  2、不敢玩秋千,不是失足从秋千上坠落,就是使尽全力也荡不起来。

  3、花很多时间学不会跳大绳,跳大绳的队列一到你孩子这里就中断了。

  4、从小不敢在马路牙子上练平衡,把孩子抱到马路牙子上他就哇哇大哭。

  5、爱哭,怕见生人,在街上遇到陌生人问路经常会害怕

  6、幼儿园老师反映孩子的参与性不强,譬如大家都在学新的韵律操,惟独你家孩子呆立不动,受了批评也不反驳。回家来偶尔高兴了,却能将韵律操回忆起来,当然,跳得生涩无比。

  7、写作业错别字连篇,写字经常多一笔或少一笔;形近字(如视与祝)经常弄混。

  8、学习拼音困难,经常把d看成b,把q看成p。

  9、经常颠倒字的偏旁部首。

  10、阅读吃力,必须用手指逐行逐字地协助阅读。

  11、经常抄错数字或运算符号,或者在四则运算中漏掉一个“计算项”。

  12、做作业极其磨蹭,同一项作业费时约为同龄伙伴的两倍以上。

  13、多动,常常不能自主地去与周围同学打交道。认识到错误后,下回还会故态复萌。

  14、性格暴躁、偏执,达不到目的时,会以在地上打滚、吞食玩具部件等危险方式逼迫父母就范。

  15、特别胆小,躲避跟老师同学打招呼,实在躲避不过去了,礼貌用语也说得很含糊不清。

  以上15个选项全部完成后,计算一下您的孩子得了多少分:

  0-5分:基本上没有感觉统合失调的问题,但请回忆一下父母是否在工作方面倾注太多,致使孩子放学后的户外活动减少?缺乏丰富的有情感交流的运动,是感统失调比率逐年上升的起因之一,不可不防。

  5-15分:已经有明显的感统失调状况,可依据感觉统合训练专家的意见,在家做一些有针对性的训练。如果孩子寄放在老人家中,父母应尽快把孩子接到身边来,一方面,老人没有做训练的体能,另一方面,父母的爱和抚触,是帮助孩子克服自卑和失调之苦重新找回“我不比别人差”的信心的保障之一。

  16分以上:感统失调的状况已非家庭力量所能解决,必须有更多的感统训练器械、模式和专业培训人员加入到孩子的治疗计划中来,父母需要一周两到三次,带孩子到训练基地去,根据医生和专业人员的建议,选择三到四项训练项目,让孩子寓教于乐。每次训练一小时,坚持三个月后可初见成效。如果希望孩子的治疗效果得到巩固和加强,家中的感统游戏仍需每天坚持,费时二三十分钟即可。

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