3-6岁宝宝感统训练游戏

感统训练 2014-10-15 我要评论 我要提问 进入育儿论坛

  25.坐丁字椅

  训练目的:练习伸展和保持平衡,协调身体,控制重心力,建立前庭感觉机能。
  训练要求:让孩子坐在丁字椅上,保持身体平衡。
  适用年龄:4-5岁
  难度设置:
  A.先让孩子坐在丁字椅上,双手放在腿上,保持双腿垂直,腰干挺直的坐姿势。
  B.家长蹲下与坐在丁字椅上的孩子玩传球游戏;
  C.让孩子右手前平举,右脚向上踢并碰到手心。再换成左手重复以上游戏。
  帮助给予:开始时家长可给予身体指导,帮助孩子学会保持平衡,然后在每一个(难度)环节中给予适当的帮助,直至该环节通过,再进入下一环节的训练。

  26.照镜子

  训练目的:训练空间方位知觉。
  训练要求:家长和孩子并排站在大镜子前面,家长做一个动作,让孩子模仿。动作以点头,双手在身体的上下、左右、前后拍手,左右前后移动身体以及转身等动作为主。
  适用年龄:4-5岁
  难度设置:
  A.开始时家长的动作要做得慢些并多次重复动作;
  B.如果孩子的表达能力强,可让孩子边模仿边说出动作的方位。
  帮助给予:家长边做边说出动作的方位,孩子无法跟上便用身体指导。逐渐地撤销提示,并且加快动作的速度。

  27.吊床游戏

  训练目的:调节前庭感觉系统。
  训练要求:让孩子躺在吊床上,两位成人将吊床前后摆动。
  适用年龄:4-5岁
  难度设置:
  A.让孩子仰卧在吊床上,必要时请第三位成人协助。
  B.让孩子俯卧在吊床上,在孩子的前方地上置一玩具,前后摇晃时让孩子拾取地上的玩具。
  帮助给予:孩子在初始时可能会紧张,请家长蹲下给予安抚,避免孩子在吊床内挣扎。如果孩子无法取得前方的玩具,家长可把玩具握在手里,等孩子靠近时放到他/她手中。
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