0-1岁宝宝的感统训练游戏

感统训练 2013-01-28 我要评论 我要提问 进入育儿论坛

       
         10个月小宝宝的游戏

         52.在哪里?(认识人体器官,强化自我意识)

         准备物:宝宝心爱的娃娃。

         1.让宝宝看着娃娃,妈妈问,“娃娃的眼睛在哪里?”“娃娃的嘴巴在哪里?”然后,拿着宝宝的小手分别指点娃娃的眼睛或者嘴巴;

         2.用同样的提问和动作来问宝宝自己的眼睛和嘴巴。

         53.模仿学样(模仿成人生活,学习交往,发展良好的情感)

         准备物:宝宝熟悉的日常用品。

         1.选择宝宝情绪愉快的时刻,和妈妈相对而坐;

         2.妈妈开心地做拍手、摇头、噘嘴、插腰、做怪脸等动作,边说边动,让宝宝开心地模仿;

         3.妈妈拿梳子假装梳头,同时说“梳头啦”;此外,还可以做刷牙、洗脸、给娃娃把尿洗澡穿衣等模仿游戏。

         要点:如果宝宝能跟着大人模仿,一定要表扬他。平时,可用同样的方法让宝宝模仿“再见”、“谢谢”等基本礼仪。

         54.好玩的大纸盒(全身动作训练、建立空间概念、学习自己玩)

         准备物:比较结实的、底浅、面积稍大的纸板箱一只,玩具数个。

         1.纸盒里的玩具让宝宝随意地拿进取出,他很喜欢这样玩;开始可能需要妈妈示范给宝宝看;

         2.当宝宝把大纸盒里的玩具拿出来时,你可逗引宝宝爬进纸盒里,“这是宝宝的家”,让他坐一坐,扶着站一站;

         3.当宝宝把玩具装进大纸盒里时,你可教宝宝推动大纸盒,“嘀嘀嘀,大卡车开来了,送货来啦!”

         要点:这是一个很有趣的综合训练游戏,宝宝非常喜欢。等宝宝懂得玩法后,可鼓励他单独玩。注意环境安全。

         55.小瓶盖在哪里?(发展语言和记忆力)

         准备物:小瓶盖或者其他大人能一手握住的玩意儿。

         1.宝宝和妈妈对面坐;

         2.先当着宝宝的面把小瓶盖藏在妈妈的手里,让宝宝找;

         3.逐渐增加难度,把小玩意儿藏在身后、毛巾下等等。

         要点:宝宝虽不会说,但能听懂一些话了。现在需要给宝宝多多练习“听的同时看大人的动作”,以帮助宝宝理解语词。这个游戏一定要边玩边说,用手势和动作来辅助你的语意,“给我”,“给宝宝”,“放到里面”,“拿出来”等等。

         56.拉着妈妈站起来(伸曲膝盖,学习控制脚底脚跟的重心和力量)

         1.宝宝坐,妈妈抓着他的双手,轻轻帮助他站起来;

         2.一站一坐,反复练习;“宝宝站起来喽,好能干”;“宝宝坐下去啦,真厉害!”

         要点:a)妈妈使的力由大倒小,逐步发动宝宝自己的力量和主动控制意识;b)经常玩这个游戏可以锻炼脚跟和腰部的肌肉力量,练习将身体重心移到脚底,有助于孩子学习走路。

         提示:请继续上个月的游戏,让宝宝多运动,多看图,多听大人说话。

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