分类——你的宝宝会了么?

分类 2013-07-09 我要评论 我要提问 进入育儿论坛

  作为逻辑思维重要的组成部分,也是衡量孩子智力水平的标准之一,分类能力显得尤为重要。眼下孩子对玩具、衣物、食品等的分类整理对于今后推理、分析能力的形成有着极大的促进作用。而在孩子1-3岁之间,随着手口敏感期、细微事物敏感期等多个敏感期的接踵而至,分类能力的培养也进入了最好的时期。

  家长们可以通过游戏或者教具的方式,为孩子提供分类能力的教育。

  游戏类

  ①找豆豆。将各种不同种类的豆豆放在一起,让宝宝将他们区分开来。

  ②水果连连看。让孩子在吃吃喝喝中认识不同的色彩。

  ③父与子。爸爸和宝宝的手、脚、身高、衣服、鞋子等比较是告诉宝宝大小区别最直观的的方法,还有助于培养亲子关系哦!

  ④小火柴。将火柴按照数量分开摆放,让宝宝体验多与少的不同。还可以通过这个形式教教宝宝简单算术哦!

  教具类

  ①早教机。以小天才早教机为例,在其逻辑小天才内容套装中,设计了较为详细系统的分类能力培养内容。通过卡通形象的演绎、互动形式的鼓励,帮助孩子在游戏中自然而然地提高颜色、大小、形状、类别、多少等多种分类能力。作为紧贴孩子敏感期特性的产品,科学专业且十分系统。

  (图为小天才早教机)

  ②拼图。在边边角角的拼凑中,孩子会慢慢养成对尖角、圆角等形状特点的认识,并逐渐形成由局部到整体的思路。

  (图为迪斯尼拼图)

  ③积木。积木类似拼图,但也有不同。积木更加具体,孩子可以感觉到具体的形状特点。且有些积木带有颜色,因此对于孩子形状、色彩、大小等分类能力培养都有较好的益处。

  ④彩笔。彩笔对于孩子的色彩分类有强烈的刺激。同时,孩子在涂画过程中,还可以根据自身理解,画出不同的色块形状,对于发散思维的开发也很不错哦!

  小编大总结——分类能力需要经过一个长期的、用心的、科学的过程,家长需要有充足的耐心和信心,多给宝宝尝试的机会,从小游戏着手,配合专业的玩具器材,相信不久的将来,便会看到一位分类小神童了!
 

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