亲子启蒙-宝宝早教必修课

智力开发 2008-11-05 我要评论 我要提问 进入育儿论坛

    人的智力潜能与生俱来。初生婴儿已有感觉能力,三岁前,人的大脑的结构和机能发展迅速,是智能以及各种心理能力形成的重要阶段。此时让孩子在父母的鼓励和参与下,完成有针对性的智能开发训练,事半功倍。

    独生子女在三岁未上幼儿园前,在家庭教养方式下,普遍缺乏与同龄孩子交往的社会性经验,容易形成以自我为中心的个性,而几乎所有的孩子在入园初期都会产生“分离焦虑”的不适应现象,部分孩子会持续2至3个月甚至更长时间,这对孩子和家长的心理及生理都是一个极大的挑战。因此,让孩子在0-3岁这一个品质形成最重要的时期进入亲子班,是对孩子社会性发展需要的一个促进手段。同时,在教师的指导和参与下,对孩子完整的人格个性形成将有重要的帮助。孩子会在非常自然轻松的状态下熟悉幼儿园环境及作息时间,喜欢和老师、小朋友一起游戏、活动的集体生活,从而为正式入园做好更为充分的准备,大大缩短孩子入园不适应时间。

    亲子启蒙课程作为早教的基础课程,是所有宝宝接受早教的第一课。下面让我们来看一下亲子启蒙课的三大优势:

    第一,适应能力的培养。让宝宝通过在早教中心的学习,学会适应陌生的环境和陌生的小朋友,懂得与陌生人沟通的方式,这也是对宝宝自信心和沟通能力的培养。

    第二,专注力和好习惯的培养。从小培养宝宝的学习兴趣,让宝宝养成良好的学习习惯,有利于培养宝宝在学习上的专注力。

    第三,全面技能的培养。针对宝宝大运动、精细动作、语言、认知能力、社会行为五大能区的训练,在游戏活动、欢乐中提供宝宝适龄的学习刺激,令宝宝智力体能迅速成长。

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