专家:如何对待宝宝的坏脾气
【导读】我们经常说孩子发脾气,实际上是孩子情绪的表现,宝宝从一出生开始就有了情绪,在最初的两年情绪获得了快速的发展,一般来说半岁以后就表现得明显了。
我们经常说孩子发脾气,实际上是孩子情绪的表现,宝宝从一出生开始就有了情绪,在最初的两年情绪获得了快速的发展,一般来说半岁以后就表现得明显了,随着年龄的增长越发的突出,我们说孩子发脾气,一般是指消极情绪,比如愤怒、哭闹、耍赖等等,在1岁以内孩子发脾气背后的原因本质上大多是合理的,只是表现的形式让我们觉得不大欣赏,1岁以后才逐渐有了故意用脾气操纵家长的一种行为倾向。
专家简介:冯国强(教授) -- 毕业于北京医科大学临床医学专业,从事临床医学、康复训练、儿童早期发展和教育及育儿指导工作10余年。现任中国优生优育协会儿童脑潜能开发专业委员会副秘书长,儿童发育专业委员会委员,北医“福康之家”首席育儿指导专家顾问。在症状鉴别、疾病预防家庭指导,高危儿干预指导,亲子关系指导等方面颇有研究。
主持人: 大家好!又快到我们摇篮网的专家在线访谈时间了,今天的主题是:如何对待宝宝的坏脾气,邀请的是儿童早期发展教育专家冯国强先生,欢迎大家围绕此主题与我们一起学习!
大家在提问时,请注明宝宝的年龄、性别、身高、体重等详细资料,便于专家进行针对性的回答。
主持人: 经常有很多妈妈说宝宝在要求得不到满足时爱发脾气,请问一下冯老师,这种情况要不要满足孩子的要求?
冯国强: 我们经常说孩子发脾气,实际上是孩子情绪的表现,宝宝从一出生开始就有了情绪,在最初的两年情绪获得了快速的发展,一般来说半岁以后就表现得明显了,随着年龄的增长越发的突出,我们说孩子发脾气,一般是指消极情绪,比如愤怒、哭闹、耍赖等等,在1岁以内孩子发脾气背后的原因本质上大多是合理的,只是表现的形式让我们觉得不大欣赏,1岁以后才逐渐有了故意用脾气操纵家长的一种行为倾向。
冯国强: 作为家长呢最重要是在点点滴滴当中以恰当的方式去回应孩子,就让他的情绪能够得到充分的表达和宣泄,又不能让孩子养成爱发脾气的坏习惯。
主持人: 如果家长不能及时处理孩子的负面情绪,是否能影响孩子以后个性的发展呢?
冯国强: 会影响,每个孩子在情绪发展的过程当中渐渐的会形成一种情绪特质,跟先天遗传的个性有关系,跟后天教养的方式也有关系,有好脾气的孩子,也有不好脾气的孩子,好脾气的需要很好的应对,脾气不好的更需要家长巧妙的去处理孩子的情绪问题。
如果我们总是惹着孩子发脾气,或者是孩子发脾气我们就置之不理,甚至进行训斥、惩罚,或者孩子一发脾气我们就满足他的所有要求,都会对个性的发展造成不利的影响。
主持人: 为什么两岁左右宝宝特别容易发脾气呢?
冯国强: 实际上宝宝从半岁以后很长的一段时间都会有发脾气的表现,最突出的是在2岁左右,这个跟孩子的年龄特点和发展水平有关系,在这个阶段孩子有了自我意识和自主意识,有很多的冲动和想法,也有了很明确的要求,但是自己的能力还不能够保证自己就能够得到满足,另一方面孩子的思维也是刚刚发展起来,跟成人的思维方式和考虑问题的逻辑完全不同,说得通俗一些宝宝想干很多事,自己干不好,不希望被控制,还不太听得懂道理,处在这个矛盾的阶段,自然情绪的反应就比较强烈,家长要是跟他沟通、互动得不好,就会出现大的冲突和麻烦。
主持人: 宝宝很多时候发脾气是因为要求得不到满足,家长是不是可以引导宝宝用其它的方式呢?如何引导?
冯国强: 孩子向家长提要求会运用很多办法,包括表情、动作、语言和情绪,语言发展得不够好的时候发脾气的情况就会多,作为家长首先要对孩子进行积极的关注,如果他提要求你都不在意,那发发脾气我觉得也很合理;其次家长要学会了解孩子的要求,有的时候他说不清楚,心理着急,也会发脾气;第三,要慢慢的教给孩子更高级的表达方式,说不好的时候可以用动作提示家长;再有对宝宝的合理要求应该及时积极的给予满足,不合理的要求应该一贯而稳定的限制,这样孩子在成长的过程当中,就会不断的调整自己,也不容易养成乱发脾气的坏习惯。
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