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节奏训练

来源:科学普及出版社  作者:栗静  关键字:节奏,乐器

帮孩子进行节奏训练的方法很多,家长在使用时要根据孩子的年龄特点以及家庭的具体情况灵活运用。

1、用语言训练节奏。音乐的节奏与语言的节奏有密切联系,可让孩子讲一些词、短语、简单句,并拍出其节奏。也可以利用儿歌训练节奏,如让孩子用不同节奏来朗诵儿歌,或边拍手边朗诵。

2、用身体的动作表现节奏。在音乐中让孩子把对节奏的感受和理解用优美的动作表现出来,让孩子在动作中发挥创造想像。如,用“跳”表达快而轻的节奏,用摇篮、划船,模仿风中摇摆的树枝等动作来表达摇摆的节奏。

3、用乐器训练节奏。成人为孩子准备一些打击乐器,如小铃、铃鼓、沙球、双响木等。例:锣声哐哐;鼓声咚咚,咚咚;小铃声叮叮,叮叮,叮叮,叮叮。在听了二拍、四拍、三拍的乐曲后,让孩子边听边敲打,边敲打边唱歌,为自己伴奏,并通过对小乐器的操作应用,了解各乐器不同敲法所产生的音响效果。

4、“拍节奏”游戏。比如,成人用乐器敲出一个简单节奏,让孩子用手拍出来。或成人用手拍节奏,孩子用乐器敲出来。

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