孩子的道德教育要注意什么

道德 2000-09-27 来源:中国纺织出版社 我要评论 我要提问 进入育儿论坛

对幼儿期的孩子进行道德教育要注意以下几个问题:

1、首先要在家里建立一个好家规,这个家规应该是社会道德规范的延伸和具体化,使幼儿生活有良好道德的家庭环境中。

2、经常用生活实例向孩子讲解家规和一些社会规则的涵义,使孩子从“必须遵守”到理解有一个初步的转变。

3、在孩子能对家规和社会道德规范有所理解的基础上,家长应积极鼓励孩子独立思考,不断提高分析判断能力,使孩子能够进行行为选择,而不盲从。

4、帮助孩子学会抑制自己的欲望,加深孩子遵守家规和社会道德规范意义的认识,提高自觉性和主动性。

5、对孩子好的行为表现,要及时鼓励和表扬;孩子出现的不良行为,要及时教育和纠正。

6、为孩子创造参加各种社会活动的机会,使孩子得到良好道德的熏陶和锻炼。总而言之,家长要根据孩子的自身特点把道德搞活搞扎实。

在市场经济大潮的冲击下,不少家长都自觉或不自觉地把学习好摆在首位甚至是唯一的位置上,对孩子一味强调只要学习好就行,将来就能出人头地,就能生活得富裕幸福。并且,总和物质挂钩,久而久之,势必在孩子的心目中打下这样一个深深的烙印:“只要我学习好,我就能拥有一切”,“只要我学习好,我就有实力,我就什么也不怕”。滋长了一种功利极强的个人主义,如果任其发展下去,很可能培养出一些学习上的尖子而思想品德上的“劣等品”。

现实告诉我们,因私心太重而违法者有之,杀人者有之,遗弃父母者更是屡见不鲜,造成不少家庭和个人的悲剧。这实在是个家庭教育的误区。作为家长,应该教育孩子培养社会责任感,树立正确的人生观,关心社会的发展和国家的前途,把个人的前途和国家的、社会的发展联系在一起,从而获得学习的动力,使孩子在德智体美劳诸方面平衡地发展,孩子才有希望成为高素质的人才。家长切不可把教育孩子看作是一种“投资”,一种功利行为,是“自家的事”,那就大错特错了。孩子是自家的孩子,但更是国家的未来。树立起新的科学的进步的教子观,这是时代对每一位家长提出的要求。家长应该彻底扭转“重智轻德”的做法,加强对孩子的德育教育。

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