我的孩子是不是有音乐天赋?
【导读】有的小宝宝听到音乐就会自动地随着音乐的节奏跳起舞来,这说明宝宝有音乐天赋吗?
我们经常看到有的小宝宝听到音乐就会自动地随着音乐的节奏跳起舞来,虽然他们的“舞蹈动作”并不标准,但是可爱的样子让人捧腹。这是为什么呢?这说明宝宝有音乐天赋吗?
原因一:孩子在这个年龄的神经发育与音乐的旋律有相吻合之处,所以孩子听到音乐后就会“舞蹈起来”
原因二:音乐使孩子可以得到释放和愉悦,因为他/她能采集的到成人对音乐的愉悦,放松的情感
此时孩子的逻辑思维肢体外在表现和音乐天赋没有本质的联系,不过父母可以鼓励和积极地参与,为今后孩子对音乐产生兴趣奠定一些基础。
特别提醒的是,音乐最好选择一些旋律悠扬,节奏舒缓一些的。在播放的时候音量不要大。如果父母希望孩子在这个方面有所造诣,请在专家的指导下,给孩子宖施一些音乐方面的培育?但在这个年龄尚且有一些早。
本文摘自天津教育出版社出版的《富母之路》一书,由作者顾宏翔授权摇篮网发表,未经许可,禁止转载!
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才艺培养调查报告(专题)

2008年4月《父母必读》与摇篮网共同主办了“才艺培养父母最关注的话题”的调查活动,来自全国31个省、直辖市的2416父母参与了调查。查看专题
才艺培养(育儿百科)

婴幼儿天生具有对音乐的灵敏度,而4岁或5岁则是儿童启蒙的最佳时期,因为这个阶段的儿童对外界具有强烈的好奇心,并急切学习各项“操作”与“控制”的技能,同时他们也喜好模拟,若能善加引导这个能力,儿童便可以透过模拟家长或老师,自然地学习艺术。 在宝宝的早期发展中,兴趣点有可能是多方面的,过早地、简单地把宝宝的艺术表现定位在某个方面,往往会造成宝宝片面发展。培养孩子的艺术潜能,要培养宝宝对审美要素的感受力。阅读百科
艺术能力(育儿百科)

科学家根据人类特有的高级神经活动现象,即人类脑功能活动的特点,把人划分出三种类型。艺术型的人脑功能活动的特点是具有直接印象的鲜明性、知觉和记忆的形象性、想象的丰富性。对于幼儿来说,从小接受艺术教育 ,不但是才能的培育,而且对其一生发展也有很大影响,因此掌握孩子脑功能的类型特点,对于父母和老师至关重要。 艺术专业分类有美术(绘画、设计)、音乐(声乐、器乐、舞蹈)、播音主持、表演、戏剧、等都是属于艺术类的,艺术类形态有很多很多。主要分为静态艺术和动态艺术两大类别。阅读百科
打造宝宝完美音乐天赋
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是不是应该开发宝宝的音乐天赋
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