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时间:2024-01-02 15:35:19来源:本站整理点击:
安全教育是班会教育的重要内容,旨在让学生学会如何在日常生活中做好安全防护。开展安全教育的班会可以从多个角度入手,例如交通安全、网络安全、火灾防范等方面。
班会过程中可以通过讲故事、播放视频、贴海报等多种形式向学生灌输安全知识。
班会的重点内容应当围绕预防与应对展开,让学生清楚掌握事故发生的原因、应该采取哪些行动来避免事故,以及应对突发事件的正确应对措施,提高学生的安全保障意识和能力。
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方必须要扶好栏杆。③上下楼时不
要将手放在兜里。④不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑤上下楼靠右行。
2、群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。
3、课间活动应当注意什么
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,不吃没有卫生安全标识的食品,不买流动小摊上的垃圾食品,不喝生水,不吃反复油炸的食品。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要注意观察来往车辆,遵守交通规则。
2、乘坐公交校车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品。安全教育平台开学第一课
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,持续环境卫生等。
五、其他校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,就应和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎样办
自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全
要注意教室的安全。
放学离开本班教室必须要关好门窗。
不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患。试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
不带危险品,尖利物品到班级。
4、为什么不能提前到校
校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,怎样办
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办先让班主任与家人取得联系再视状况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则:
持续镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电
话,随时求救:
“119”--火警“110”--报警
安全教育第一课教案(二):
开学第一课:安全教育教案
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要好处。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例
校园发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前校园抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、群众归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,个性是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,透过公路要做到一停二看三透过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
行人应当自觉遵守交通法增强自我保护意识,防止交通事故发生。
1、过马路走人行横道。
2、未满12周岁不骑自行车上路。
3、未满16周岁不骑电动自行车。
4、不骑车带人。
5、不在机动车道内骑车。
6、不乱停乱放。
7、不在车辆临近时横穿或者中途倒退。
8、不在道路上使用滑板和旱冰鞋等滑行工具。
9、不追车和抛物击车。
10、不在机动车道上拦乘机动车。行走的注意事项2、通过路口或横过马路时,按照交通信号灯指示或听从交通民警的指挥通行。从没有交通信号控制的路口通过时,须注意车辆,不要追逐猛跑,有人行过街天桥或隧道的须走人行过街天桥或隧道。3、不要在道路上玩耍或进行其他妨碍交通的行为,不要跨越人行护栏或道路隔离设施。4、通过没有交通信号灯或人行横道的路口或在没有过街设施的路段横过道路时,应当注意来往车辆看清情况让车辆先行,不要在车辆临近时突然横穿,确认安全后通过。5、学龄前儿童应当由成年人带领在道路上行走。6、高龄老人和行动不便的人上街最好有人搀扶陪同。
1、认识常见的交通标志和设施,了解他们的作用,体会识别交通标志、遵守交通法规的重要意义。
2、懂得交通规则是政府制定的法规,人人都要遵守。
3、认识到违反交通规则可能会给自己、他人及社会带来巨大的危害和痛苦,提高自觉遵守交通规则的意识。
基本理念是:通过真实案例,教育学生遵守交通规则,学会自我保护。
小朋友别顽皮,交通安全很要紧。
红灯停绿灯行,见了黄灯等一等。
先看左再看右,个个路牌要看清。
走路要走人行道,车来慢行要避让。
斑马线很重要,横过马路别忘掉。
走路不能胡乱行,如果迷路问交警。
天天牢记这几条,交通安全有保障。
一、教学目标:
1、了解铁路交通事故的危害性;
2、了解铁路交通安全知识,掌握不在铁路上玩耍的原因和必要性;
3、培养学生珍惜生命、注意身体安全的意识,提高安全意识。
二、教学内容:
1、了解铁路交通事故的发生原因,掌握交通安全知识;
2、认识到不在铁路上玩耍的危害,并掌握避免不在铁路上玩耍的方法;
3、制定铁路交通安全宣传计划,提高学生的安全教育水平。
三、教学重点:
1、铁路交通安全知识;
2、了解不在铁路上玩耍的原因和危害;
3、提高学生安全意识。
四、教学难点:
了解铁路交通事故的发生原因,掌握交通安全知识。
五、教学方法:
1、讲授与讨论相结合;
2、影视教学法;
3、案例分析法。
六、教学步骤:
一、导入:
通过引导,让学生讲述身边发生的交通安全事故,让学生对交通的危害有所认识。
二、学习铁路交通安全知识:
1、通过影视教学法,向学生展示铁路交通事故的发生原因和危害。
2、让学生对铁路交通事故的发生原因进行一一分析,并了解如何避免交通事故的发生。
3、学习铁路交通安全知识和规定,了解安全行为和必要性。
三、不在铁路上玩耍:
1、讲述不在铁路上玩耍的危害,如被火车撞击或被机车绊倒等。
2、通过案例分析法,让学生了解铁路交通事故的危害,增强安全意识。
3、掌握避免不在铁路上玩耍的方法,如远离铁路、遵守交通规则等。
四、交流讨论:
1、教师引导学生交流关于铁路交通安全的问题。
2、分组进行讨论,为制定铁路交通安全宣传计划提供支持。
五、作业:
学生制定铁路交通安全宣传计划,加强安全教育。
七、教学评估:
1、教师评估学生对铁路交通事故的了解程度。
2、教师评估学生掌握交通安全知识的程度。
3、教师评估学生制定的铁路交通安全宣传计划的质量。……
我看到了一个老人挣扎着从地上爬起来。他头上裹着一块血淋淋的布条。我立刻跑过去帮他,扶起他的手臂让他借助着站起来。
“您没事吧?”我关切地问。
老人的眼睛里有着无比的疲惫和忧伤,他摇了摇头,仿佛在告诉我他们的家园已被摧毁,他失去了一切。
“我们该怎么办?”老人的声音有些发抖。
我安慰他说:“别担心,我们会帮助你们重建家园,让你们重新开始。”
听到我的话,老人流下了眼泪,他紧紧握住了我的手,道谢道:“谢谢你,谢谢你。”
所有的困难和疲劳顿时烟消云散,因为我知道,虽然我也是一个普通人,但是我有能力为别人带来希望,让失落的灵魂重新振奋起来。
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