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时间:2024-01-03 20:45:45来源:本站整理点击:
小乌龟的橘子树,给人们的启发:勤劳就会有收获。
小乌龟家的橘子树结满了果实,小乌龟想要把自己的橘子树送给老乌龟,于是就把小乌龟就背着自己的橘子树走了很远的路,橘子树到了秋天的果实很甜,小乌龟和老乌龟一起享受橘子的美味,橘子是从橘子树结出来的,只要我们细心照料橘子树,橘子树每年都会结出金黄金黄的橘子。
小朋友们,我们之前认识过可爱的小乌龟,你们还记得它长什么样子吗?小乌龟是怎样走路的呢?你能学一学吗?今天,请你们来扮演小乌龟,我们一起来玩有趣的游戏吧!
活动目标:
1、锻炼幼儿的四肢力量,练习平衡感
2、知道如何运用手脚协调地爬行,掌握爬行的基本动作要领
3、养成喜欢参加游戏,热爱体育运动的好习惯
家长指导和建议:
1、请家长准备两个凳子,一跟长绳,一个纸筒,长绳拴在凳子上
2、请幼儿双手双脚着地向前爬行,身体不能碰到绳子,膝盖不能着地;还可以指导幼儿横向爬行,身体重心在上半身,身体不能碰到绳子;也可以手脚并用的爬行吹直筒,根据幼儿能力可适当增加游戏难度
3、游戏结束,一定要记得放松上肢、下肢肌肉,避免活动过度造成的肌肉酸痛。还可以请幼儿帮你们收拾游戏场地,增加亲子间的互动哟~
蒙氏工作:《乌龟嵌板》
目标:1、学习三指抓取放。
2、认识乌龟的各个部位。
操作过程:
1、介绍工作名称
2、三指抓取拿
3、命名
4、辨别
5、发音
6、把乌龟的各个部位放回嵌板内
走蒙氏线:走线的目的是为了舒缓幼儿情绪,给孩子们一个安静的氛围尽快进入上课状态。
反思后得出结论是不应该使用乌龟搬家乐翻天教案原因是如下:乌龟搬家乐翻天教案的过程中会对动物造成压力和伤害,甚至可能导致死亡。这样的行为不仅违反了动物保护法律法规,也违背了爱护动物的道德原则。如果教育活动违法违规,那么教育的目的就没有达到,反而会误导学生,让他们丧失正确的价值观。内容延伸:教育界应该多提倡寓教于乐的教育模式,通过游戏和互动方式,让学生了解自然和动物的知识。对于动物保护意识的培养,应从小学抓起,让学生从小学会爱护和保护动物,形成正确的价值观。同时,政府也应该出台更加严格的保护动物的法律,让违法者受到严厉的批评和处罚,提高社会的保护动物意识。
乌龟搬家乐翻天活动反思,乌龟搬家一看这件事就是让人很开心的大笑起来,乌龟动作是慢腾腾的,特别特别的慢,老师和小朋友一起把小乌龟搬一个新家,他的新家里面还有小球小花束,乌龟到新家一看,哇,真的太棒了,她喜欢的就遮起了跟头,结果起来摔倒又起来又摔倒,就这样逗逗我们小朋友们哈哈大笑小乌龟扬起头也在大象
这次活动我通过出示小乌龟来引起幼儿兴趣,由于小乌龟是所有幼儿都认识并教为熟悉的小动物,所以幼儿对认识小乌龟这个环节老师的提问都能踊跃的参与思考和回答问题,模仿小乌龟动作,孩子们很有兴趣的,积极参与,并能听懂故事。
懂得不怕困难勇于战胜困难的精神,不足之处在于当我在让幼儿发挥想象模仿动作时,启发引导性的语言较少,让幼儿自己发挥想象的空间受到一定的局限性,在以后的教学中要多用启发引导性的语言给幼儿一个充分发挥想象的空间。
先让幼儿通过动画片了解乌龟,老师教幼儿尝试用彩纸剪乌龟,再用水彩笔画出乌龟的眼睛,通过剪纸培养幼儿的动手能力,观察能力
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