美术绘画教案(立夏绘画教案)

中班嘴巴会画画的教案

授课目标嘴巴会画画活动的学习要求孩子们掌握着一种活动的方法方式，并且能够独立完成任务讲课，分析嘴巴会画画，老师要把这种现象加以分析，搜集各方面的资料指出他的原因原理，并且画画方式是如何的，画出的画特点是什么？等等，给孩子们一条一条的讲解清楚，让孩子们了解整个嘴巴会画画的现象，原理和流程，并用自己的话能够把它描写出来给对于做得好的表扬和鼓励

如何系统教儿童画画

这个问题问的非常好，画画是培养孩子想象力的重要途径，的确是需要引起重视。

在分年龄层回答你这个问题之前，我想先提出一个问题，为什么让孩子学画画？一个问题，问出了家长的动机，有的家长单纯为了孩子的乐趣，有的家长看中的是画画背后，对专注力，想象力，表达力等一系列能力的培养，也有的家长，只因为“别人家”的孩子画画能力赶超成人。

配图是冉莹颖去年晒出的，两个儿子的画，根据百度百科，大儿子出生于2011年6月，画素描狮子时，不足七岁。

二儿子邹明皓出生于2013年10月，画水果时也就四岁半。

众人嗟叹，哇，小小年纪画的好棒！我却反问，如此写实，孩子的想象力何在呢？

儿童时期本身是一个主观性很强的时期，这个时期保留他们的特质，给他们留的充分发展时间越长越好。过早的给他们灌输造型，结构，光影，空间，透视，色调……难道不会束缚了他们宝贵的想象力么？

下图中的女孩埃丽塔，两岁开画展，四岁赚百万，十二岁因为画风色彩缤纷、五彩斑斓、灿烂奔放而被誉为“世界最年轻的天才小画家”。

她并没有“系统的学过画画”，爸爸表示“父母能做的，只是为她提供成年人的画具”。下图是我比较喜欢的一张，画风温暖而自由。

以上的两个例子，都属于极端类型，普通家庭，要怎么做呢？

孩子从小就可以开始尝试涂鸦，对于年龄较小的宝宝，尤其是口欲期尚未度过的孩子，如果觉得蜡笔和水彩不够安全，那么，可以尝试让他们尽情的用番茄酱或者身体乳“创作”吧。这一时期，他们的画以无意义的点、线、圈为主，给他们足够大的“画纸”，尽情玩吧，开心就好。

孩子的画要“听”不要“看”，这一听一看的转换，就是教育的升级。对于2-3岁，已经有一定表达能力的孩子来说，家长要多问“这是什么”，让他们为自己的画赋予意义。这一时期，手指画和拓印是不错的选择。

4-5岁的孩子，处在下意识涂鸦阶段，他们的画，往往是一些比较凌乱的线条，所描述的是他们思考的东西。，这个阶段其实非常可贵，他并不是画画，他是通过画画锻炼思维。让他们尽情思考，尽情表达自己吧，对了，此时的孩子，每次创作并不需要太多的颜色。

6-7岁的孩子，形象感会初步呈现出来。他们画的东西可以让我们一目了然地看出是什么。这一阶段他们还没有细节深入的能力，千万不要要求他们“画龙点睛”，只要求他们更好地、更清晰地去讲一些故事，去描述一些他们喜欢的景象、他们愿意表达的世界、他们愿意表达的想法。这一时期，孩子才刚刚到了需要接触填色画的时候，过早接触“培训”，反而会限制了孩子的想象力。

9岁以后，如果孩子对画画保有极大的热情，想要好好去学，那么，带孩子去培训班吧，素描，水彩，国画……都让看看，都让接触一下，选择一个孩子最喜欢的，报班学习。

这时候，“系统”二字，应该正式交付给老师了。

但是家长在选择机构时，也要注意课程的设置是否丰富，是否对孩子的想象力，观察力，思维表达力等不同维度进行训练，简而言之，是否有大量的写生课，命题创作课，以及自由发挥的课……

希望以上回答能帮到你，我是光影闲话聊育儿

1.美术课堂教育的优缺点

优点：比较系统的归纳知识要点，学生们都比较习惯于这样的教学，容易接受，校方节约开支，易组织，有比较系统的教考结构，能比较完整的表达教育体系。

缺点：具有明显的局限性，方式过于陈旧，死板，不能完整的诠释美术的精髓，比较狭隘的思维灌输方式，学生易产生烦躁无聊疲劳的感觉，可能达不到预想效果。

立夏绘画教案

答案:立夏绘画教案。

1我们准备好笔和纸，先画出一条弧线。

2然后在弧线的右上方画出两根树枝。

3接下来在树枝上画好一些树叶。

4然后在弧线下面画出一些小花小草。

5接下来继续画出一些漂亮的云朵。

6最后涂上好看的颜色，这样立夏绘画教案就完成了。

圣诞树绘画教案

圣诞树的绘画教案，那么我们这节课的目标就是让孩子们绘画圣诞树绘图颜色就可以了，那我们在课堂设计上面就要围绕这两点去进行设计，那么最简单的方式就是画两个三角形，然后在上面加上各样的圆圈，就是我们的彩灯涂上颜色，那么我们的彩彩色的圣诞树就完成了。

七夕教案中班手工

中班美术领域教案

活动目标：

1、了解七夕的传说，知道七夕节是我国传统节日之一。

2、初步学习蜡刻画，尝试利用辅助材料制作许愿灯。

3、体验赏灯、画灯、上灯的快乐。

活动准备：

经验准备：已学过歌曲《七夕》

教具准备：七夕视频、挂图

材料准备：蜡刻纸，刻画棒，不织布，麻绳，酒精胶

活动过程：

一、欣赏七夕视频，了解七夕的传说

二、出示挂图，引导幼儿认识许愿灯，激发学习兴趣

三、引导幼儿重点欣赏许愿灯的造型及图案，感受许愿灯的刻画特点。

1、欣赏各种各样的许愿灯

2、感受许愿灯独特的刻画特点

四、出示蜡刻纸，刻画棒，介绍幼儿认识蜡刻画的材料及蜡刻画的画法

五、引导幼儿回忆自己的愿望，运用已有经验尝试创作蜡刻画

六、利用辅助材料制作许愿灯

七、互相欣赏许愿灯，师生共同评价

八、七夕庆祝会

儿童创意画春天的燕子教案

1、首先画出燕子的身体轮廓，翅膀和尾巴都是尖尖的，尾巴是一个剪子的形状。

2、接着可以开始补充细节，画出燕子的眼睛和身体的纹理，一只完整的燕子就完成啦!

3、在燕子的周围画上几朵云朵，并给燕子的身体涂上黑色。

4、最后给燕子的嘴巴涂黄色，云朵涂蓝色，简单的燕子简笔画就完成啦!