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时间:2024-01-06 00:12:40来源:本站整理点击:
一、牢记防溺水措施”六不准”
1.不准私自下水游泳;
2.不准擅自与他人结伴游泳;
3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳;
4.不准到不熟悉的水域游泳;
5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
6.不准不会水性的学生擅自下水施救。
二、儿童溺水防护8要点:
1.不要私自下水游泳,家长时刻看护。
2.坚持让孩子穿高质量的浮身物。
3.要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象。
4.在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。
5.教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。
6.教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。
7.不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
8.不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。
三、7种迹象辨别溺水者:
1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。
2.溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。
3.溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉。
4.溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。
5.溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。
6.看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。
7.小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒。
四、儿童溺水后的正确施救方法:
1.迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。
2.清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3.倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。
4.人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。
5.吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。
6.脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。
五、那么,如果遇见有人溺水,该如何施救?
1.如果发现有人溺水,首先要大声呼救,叫更多的人来帮忙。
2.发现溺水者后,可充分利用现场器材,如绳、竿、木板、救生圈等救人。也可以将衣服连在一起当做绳索。
3.需要下水就溺水的人的时候,一定要大声告诉他,不要惊慌,有人在救你。
4.下水救人时,不要从正面接近,防止被溺水者抓、抱。若被抱住,应放手自沉,溺水者便会放开。救人者应绕到溺水者的背后或潜入水下,从其左腋下绕过胸部,然后握其右手,以仰游姿势将其拖向岸边,也可以在其背后拉腋窝拖带上岸。
5.施救者若不熟悉水性或不了解现场水情,不应轻易下水,应呼救或报警。未成年人不宜下水救人。
教学目标:
1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程:
一、引入
现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。
二、防汛知识教育
1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。
2、发洪水时应注意往高处逃;
3、尽力躲避大浪;
4、尽量抓住浮托物;
5、挥动鲜艳衣物呼救;
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。
因为小班的孩子还不懂什么是危险,所以对于这个危险,我们要更直观的给你交用白板展示水涉水的危险例如,涉涉水之后把鞋子,试衣服等等弄湿弄脏更主要的是,展示掉入水里的带来的危险要反复播放,掉入水里,给人们带来的危险性所以对于小孩来讲,本节课用白板愿意直观觉效果很好
主题:幼儿园安全五个一
目标:让幼儿了解幼儿园安全五个一,知道如何保护身体安全。
一、一眼一声一呼(身边安全)
教学步骤:
1.老师向幼儿解释一眼一声一呼的意思,引导幼儿认识和掌握壓伤、切割、烫伤等常见的伤害,学会在发现危险时,及时用眼睛看、用声音大喊并告知老师。
2.老师模拟各种伤害的情景,让幼儿通过观察、判断和发声,正确地应对。
3.以实物教具或故事情节等方式,引导幼儿分辨事物的优劣,懂得遵守安全规则,注意不触碰危险物品。
二、一米一秒一安全(远离危险)
教学步骤:
1.通过视频或图片等方式展现各种危险物品,并介绍其危害性。引导幼儿在日常生活中,认真辨别和识别各类危险物品。
2.配合实践活动,引导幼儿学会远离危险。例如在室内模拟火场、水深、高空等场景,教会幼儿危险时如何正确逃脱,并穿戴好康带、口罩等防护用品。
三、一教一演一练(学会自救)
教学步骤:
1.教师通过故事、小游戏等方式让幼儿认识到发生意外时应自救或互救,调动幼儿的积极性和自我管理意识。
2.演基本的自救技能,如应对意外伤害、感染疾病、出现病症等情况的正确手段。
3.在教室设置逃生绳梯、担架、简易救护箱等设备,引导幼儿模拟应急处理,使幼儿在实践中掌握相应的自救技能。
四、一检一修一保护(物品安全)
教学步骤:
1.老师向幼儿讲解保护物品的方法,如识别正确的使用方法、即时进行维修、开始使用前进行安全检查等。
2.引导幼儿认识要求使用和保护物品。
3.通过角色游戏、干预调查等活动,让幼儿体验到保护物品的重要性和必要性。
五、一生一体一责任(健康安全)
教学步骤:
1.引导幼儿认识到健康的意义及保持健康,让幼儿成为自己健康的捍卫者。
2.通过长时间模拟、生动呈现等形式,帮助幼儿理解从出生开始构成健康的基因。
3.组织幼儿参观或寻找学校周围的杂志、书籍、互联网等丰富的健康理念和健康知识。
以下是一个可能的农忙安全教育教案,供参考:
一、教学目标
1.了解农忙期间的安全风险和事故常见类型。
2.掌握农忙期间的安全防范措施和应急处理方法。
3.提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容
1.农忙期间的安全风险和事故常见类型:
(1)农业机械操作事故;
(2)化肥、农药中毒事故;
(3)火灾事故;
(4)蛇虫咬伤事故;
(5)日晒中暑、中暑等。
2.农忙期间的安全防范措施和应急处理方法:
(1)机械操作前进行安全检查;
(2)使用化肥、农药时要穿戴防护服,注意保护眼睛和口鼻;
(3)严禁在禁烟区域内使用明火,加强火灾预防和扑救;
(4)外出工作时要穿戴长袖长裤,注意防蛇虫咬伤;
(5)避免在高温天气中长时间工作,注意补水和防中暑。
三、教学过程
1.引入:
老师可以通过一些图片或视频展示农忙期间的安全事故,引起学生的关注和反思。
2.讲解:
通过讲解,让学生了解农忙期间的安全风险和事故常见类型,以及相应的安全防范措施和应急处理方法。
3.案例分析:
老师可以准备一些真实的案例,让学生分析原因和处理方法,从而加深对安全问题的认识和理解。
4.游戏互动:
老师可以设计一些互动游戏,让学生在游戏中学习和应用安全知识,增强学生的参与感和自主学习能力。
5.总结:
总结本节课的内容和要点,强调安全意识和自我保护能力的重要性。
四、教学评价
老师可以通过课堂测试、作业、小组讨论等形式进行评价,了解学生对安全知识的掌握和应用情况,及时发现和纠正学生的安全意识和行为问题。
以上是一个可能的农忙安全教育教案,希望对您有所帮助。
谢谢邀答!关于【疫情停学中学生溺水学校有责任吗?】这个问题,我的回答是:“不仅疫情停学期间中学生溺水学校没有责任,而且是只要在所有国家法定节假日和寒暑假期期间各类学校的学生溺水学校都没有责任!”
下面我来从以下几个方面阐述一下我的观点。
第一、学校有责任和义务在学校内对学生进行各种安全教育,但是无法对每一名同学在节假期、寒暑假、周末、周日期间校外进行实时跟踪监管。
根据教体局和公安局有关安全文件的明文规定,不管是中小学,还是幼儿园,都必须认真开展“1530安全教育活动”。
什么是“1530安全教育活动”呢?
“1”,就是每天下午放学前,进行1分钟的安全教育。内容涉及交通及季节天气变化等该注意的安全事宜,简明扼要的提醒和嘱咐。
“5”,就是每到周末下午放学前各班级对学生要进行5分钟的安全教育,内容涉及面要更全面些。
“30”,就是每到寒暑假、节假日放假前必须对学生进行30分钟的安全教育,内容涉及方方面面的安全事项,并且还必须以《致家长朋友们的一封信》的形式,发到孩子们手中,带给家长阅读并签字,开学时孩子们再把一封信带回学校进行安全存档。
我敢保证,学校对孩子的安全教育,不能说是天衣无缝,也可以说是面面俱到,无一缺失,既然如此,你还能说学校有责任吗?
第二、个别家长宠爱自己的孩子,没有安全的,有效的监护好孩子,再加上个别孩子超强的叛逆性格和倔强的脾气。
个别家长朋友,非常宠爱自己的孩子,对待自己的孩子有时就是束手无策,放任自由,要什么给什么,想干什么尽量满足。直到出事了,就又去推卸责任,甩锅于学校、老师或别人,悔之晚矣,此类事情,亡羊补牢的做法,在这儿还真行不通,生命失去了是再也补不回来的!
综上所述,以上两点就是我的观点,我希望家长朋友们,务必担当起家长应有的责任,认真履行一位家长的应尽的各项义务,争取做一位合格称职的好家长,祝愿天下的家庭都幸福和睦,平平安安!谢谢阅读,敬请留言评论!
1、交通安全上下学乘车安全、路队秩序安全、不乘坐三无车辆、禁止12周岁驾驶自行车
2、校园秩序安全三餐路队安全、两操秩序安全、课间楼道秩序安全、上下学秩序安全
3、消防安全森林防火安全、用电安全、安全疏散方法、冬季防煤气中毒安全、禁止携带违禁品进入校园
4、食品安全防食物中毒安全、不买三无食品、上下学不去流动摊点
5、防欺凌、防恐安全校园防欺凌安全、防意外伤害安全、防诈骗安全
6、寒暑假安全防溺水安全、防火安全、交通安全、防意外伤害、防诈骗安全
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