康复训练教案,小学体育游戏教案

admin时间:2024-01-07 10:33:42来源:本站整理点击:

儿童康复中心有哪些项目

儿童康复训练的内容包括非常广泛,主要包括以下几大方面:1.大运动训练,如竖头,翻身,坐位,站立,独走,跑等训练。2.智力训练,如月龄小的宝宝予以视,听追踪训练,稍大的儿童予以注意力,记忆力的训练。3.言语训练,如口语训练,词汇量训练,发音训练等。4.异常行为矫正训练,如多动症,自闭症儿童的行为矫正。5.日常生活能力训练,如穿脱衣服,如厕等训练。6.手功能训练,如手指精细运动的训练-使用筷子。

康复科有哪些康复锻炼方式

康复科的锻炼方式有很多,拿神经康复举例,其中就包括运动疗法、作业疗法、言语治疗、吞咽功能训练、各种理疗设备、等等康复治疗手段。其中运动疗法、作业疗法、言语治疗是现代康复治疗中应用非常广泛的

运动疗法

是指利用器械、徒手或患者自身力量,运动疗法通过某些运动方式(主动或被动运动等),使患者获得全身或局部运动功能、感觉功能恢复的训练方法。

作业疗法

是应用有目的的、经过选择的作业活动,对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾,以致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者,进行评价、治疗和训练的过程的一种康复治疗方法。简单的说,我们每天要吃饭、洗漱、洗澡、上厕所等日常生活以及学习、娱乐、游戏等每天所进行的最基本的事情都属于作业活动的具体内容。

言语治疗

的目的主要是通过不同的治疗方法(训练、指导及手法介入等)进行治疗,预防,代偿和恢复患者的语言功能,促进交流能力的获得或再获得

小儿脑瘫康复训练中心有哪些训练方式

小儿脑瘫康复训练中心训练方式有穴位药物注射以及针灸主要作用是通过穴位刺激提高脑部供血供氧,促进大脑发育、开窍、益智,从而改善相应脑部功能。患儿不同的症状,不同阶段需要采取有针对性、个性化综合康复。

自闭症孩子在家如何做康复训练

您好,想要在家里帮助星儿进行康复训练,家长必须掌握干预技能,其次还需要系统性的课程结构,让训练一步步进阶。最重要的还需要专业的老师每隔一段时间进行督导家长。

要是有家长能拥有这三要素,就能在家很好的开展康复训练了。

1、家长如何掌握干预技能?

可以购买专业的特教书籍,或者自闭症行业的一些书籍进行自学。当然在网络时代有很多的知识共享,家长可以抽取时间去学习。像青岛以琳每周六就有免费的直播课程,供大家学习。还有其他一些不错的平台也是,推出免费的微课,帮助家长武装技能。这些都可以成为家长知识储备库。

2、如何在家安排系统性课程计划?

在家康复也是要制定训练计划的,这样星宝才能像游戏中“升级打怪”一般步步进阶。这时候家长必须做个长远的计划安排了,不止是周计划哦,还有月计划等。要预判孩子需要达到的能力与目前掌握的能力之间的距离,在这中间不断做分解。更重要的是要掌握普通儿童发展规律,这个作为参考和依据,正所谓“道法自然”,在自然的发展规律中提升星宝的各项技能。

3、专业的老师进行家庭督导很重要。

让实操经验十几年的专业老师进行家庭督导如何?这个想法放在以前那是没有条件,但是随着科技的发展,现在这些完全可以实现了。

目前国内开创这种模式的领航者就是以琳了,以琳星网校,就是将这三要素做到了极致。9门课的老师每周有教案计划制定,让家长明晰教学计划。每晚一任课老师进行直播答疑,将家长在实操中存在的问题进行一一解答。当然更有实操督导,那便是每两周家长要提交20分钟的训练视频,班主任老师会根据实操视频进行反馈指导,启到督导的作用。正所谓“读万卷书,不如名师指路”。把家长的干预技能武装起来,才能保证家庭康复顺利进行。

希望这些可以帮助到你,作者是个热心的人,如果需要帮助也可以私信我哦~

温馨提示:我们旨在为自闭症儿童提供精准、专业、智能的康复训练工具,关注作者头条号,进入头条主页,几十组训练游戏,上万组认知图库,让您训练无忧;更有全国的机构信息供您选择;最新上线你好情景训练系统让教学更创意有趣。

康复训练是什么意思

康复训练是康复医学的一个重要手段,主要是通过训练这种方法使病人患肢恢复正常的自理功能,用训练的方法尽可能的使残疾者生理和心理的康复,达到治疗效果。康&复&帮&为迫切需要脑卒中康复人群、提供自主康复训练解决方案、帮助患者回归到高质量生活,康&复&帮&康复训练系统是自主研发的,全球首个针对因脑卒中、中风、外伤引起的偏瘫患者的自我康复人工智能支援系统。

小学体育游戏教案

小学体育游戏教案设计【1】

活动内容:抱皮球

活动领域:健康

活动目标:尝试向下投掷并在球弹回时抱住球。

活动准备

学具:皮球若干

活动过程:

1、出示皮球,请宝宝自由掷一掷,引起宝宝的游戏兴趣。

师:宝宝有没有玩过大皮球?谁来说说大皮球是什么样子的?

大皮球是我们的好朋友,它想和大家玩抱一抱的游戏。

2、边念儿歌边示范抱球的.方法。

师:大皮球,圆又圆,我来抱它玩游戏。向下抛,弹回来,接住皮球笑嘻嘻。

(1)、向下掷球,当球弹回时立即双手抱住。

(2)、多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。

3、边念儿歌,边引导宝宝做抱球的练习。

(1)、请宝宝散开,不要挤到同伴。

(2)、如宝宝的皮球弹得太远抱不到,提醒宝宝向下投掷,不要向远处投掷。

4、休息时请宝宝观看老师表演球的多种玩法,如自抛自接、踢球、拍球等。

5、请宝宝将皮球送回家。

板书设计:游戏中要注意安全

1、运动前准备好

2、运动时讲科学

3、运动后要恢复

采用这种归纳式的板书,便于学生学习的系统化与掌握,从而达到提高学生安全意识和自我保护能力的目的。

送教上门送什么好

教师送教上门,最基本的工作是给不能到校接受教育的残疾儿童进行教育和康复。教师在送教时应先详细了解孩子的相关情况,为孩子做好康复前的评估,明确康复训练的长期目标与短期目标,针对孩子的具体情况制定切实可行的训练计划。每次送教前要撰写好操作性强的康复训练教案,准备好训练用具。在送教过程中,要为孩子实施感知、认知、运动、语言交往、社会技能、生活自理等领域的康复训练,并让家长全程参与,给家长进行示范与讲解,让家长在送教后每日进行训练和强化,以提高孩子的康复效果。

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