中班好习惯教案 中班你别害怕的教案

中班你别害怕的教案

活动目标

1.知道每个人都会有害怕的感觉，愿意表达自己内心的恐惧。

2.能够想办法消除害怕的心理，知道害怕时可以通过各种方法解决。

3.学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。

4.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

重点难点能够想办法消除害怕的心理，知道害怕时可以通过各种方法解决。

活动准备

1.幼儿前期调查(调查表):知道自己和家人害怕的事或物;

2.绘本《你别害怕》、成长树PPT

活动过程

一、绘本植入，了解小熊的害怕。

二、生活回顾，说说我们的害怕。

三、互动交流，形成新经验。

四、延伸活动——漂流瓶的秘密

幼儿园中班怎么立规矩

.要求幼儿完成的事情，首先自己要做到。

2.定下规矩，不能朝令夕改。爸爸妈妈教育观念要一致，爸爸妈妈不能提出相反的要求，这样孩子会无所适从。

3.父母要求孩子早睡早起，就要自己做到。在陪睡时不看手机或电视。

4.在公众场合，不大声斥责幼儿。（幼儿有自尊心，请尊重幼儿）

在吃饭时不斥责幼儿。（影响幼儿肠胃功能）

5.爸爸妈妈不在幼儿面前吵架。

6.抽出时间陪孩子出去玩，多交朋友。

7.不对幼儿说谎，答应孩子的事情要做到，否则会失去威信。

8.坚持送幼儿来幼儿园，不能因为爸爸妈妈的个人原因旷课。

9.幼儿在幼儿园和其他小朋友发生冲突，请爸爸妈妈仔细了解情况后理智处理，理智对待。

10.孩子犯错要好好说，不赞成打骂。和幼儿说清楚错在哪里，提醒幼儿下次不要再犯同样的错误。如果幼儿经常犯同一错误，可以适当惩罚。如不允许看电视

中班学习习惯内容

中班的孩子，在习惯方面主要需要培养生活方面的习惯，就是起床睡觉、吃喝拉撒、卫生等，学习方面主要培养学习兴趣，学习习惯可以等上小学再培养。中班的孩子，重点要培养个性心理品质和专注力，包括责任心、意志力、独立性、规则意识、自信心等。我的书里有很多章专门讲这些内容，厦门三威教育专门培养孩子的优秀品质。

公筷行动中班教案

讲课目标公筷行动学习要求孩子们学习这种在日常生活中一项非常重要的公共卫生活动习惯并运用在生活中讲课，分析老师把公筷行动在日常生活中的重要性和必要性，尤其在疫情下，这种活动的迫切性给孩子们讲解清楚，并把公筷行动在生活中的运用方式，步骤以及孕场合等方面的内容，给孩子们一条一条的讲解清楚，让孩子们背诵理解力球，日常生活中，孩子们能把这种生活习惯课程反馈，对于学得比较好的给予表扬和鼓励，对于没有学好的给予批评并进行更正，保证每个孩子都把这项活动运用好

中班幼儿良好行为习惯的养成有什么价值

好习惯要从小养成，然后对他的个人成长非常有利

中班的孩子要具备哪些生活学习习惯

中班的孩子，在习惯方面主要需要培养生活方面的习惯，就是起床睡觉、吃喝拉撒、卫生等，学习方面主要培养学习兴趣，学习习惯可以等上小学再培养。中班的孩子，重点要培养个性心理品质和专注力，包括责任心、意志力、独立性、规则意识、自信心等。我的书里有很多章专门讲这些内容，厦门三威教育专门培养孩子的优秀品质。

中班幼儿协调性教案

可以因为中班幼儿正处于身体发育、成长的关键阶段，协调性教育对他们的健康成长非常重要。在教案设计中，可以采用游戏、动态平衡练习、舞蹈等方式，帮助幼儿提高身体协调性，并在此基础上提高他们的团队合作精神和社交能力。同时，教案可以延伸到其他教学内容，如音乐、美术、语言等，通过多种艺术形式来促进幼儿协调性的提高。