中班体育教案(中班渔夫捕鱼游戏教案)

admin时间:2024-01-11 04:54:32来源:本站整理点击:

中班走吊桥游戏教案

讲课目标,中班孩子走吊桥游戏,要求孩子掌握并认识这个游戏的方法,步骤和特点,以及在游戏中所注意的安全问题

内容分析,走吊桥这个游戏有一定的危险性,要跟孩子们讲清楚,老师,可以把这些安全问题列成条目发给孩子们,让孩子们熟悉以后才开始活动

游戏好的组或者做的比较完美的组,老师要指出他们的优点,给其他孩子们进行学习

中班定点空投游戏教案

活动目标空投游戏活动学习,要求孩子们掌握空投游戏的方法,步骤,原理以及在活动中注意的安全问题,并且最后自己能组织小伙伴进行游戏,目标实施,老师,可以把空头游戏的方法,步骤以及在活动中注意的安全问题,分层次,分类别的列在黑板上进行讲解,让孩子们掌握住理论以后再开始游戏活动并且老师在旁边进行观看,发现问题及时解决,以确保没有安全问题发生,课堂评价,把孩子们分成组进行游戏,对于好的组进行表扬和鼓励

中班渔夫捕鱼游戏教案

游戏?标

1.练习在?定范围内四散躲闪跑的能?,提?动作的协调性。

2.感受与?师、同伴?起游戏的快乐。

3.能根据指令做相应的动作。

4.培养幼?团结合作的观念。

游戏准备

渔??个;在场地上画?个能容纳全体幼?的?圆圈当池塘,画?个?圆圈当鱼篓;课前学习?歌《?鱼游》。

游戏过程

?、热?运动。

?、学习?鱼游,为游戏活动做好铺垫。

三、第?次游戏。

四、第?次游戏。

?百科:渔夫,泛指捕鱼的?,包括渔民,属第?级产业的职业。渔夫每次捕鱼时要使??些?具,再拿到市场贩卖。

掉队的毛毛虫游戏教案

1掉队的毛毛虫游戏是一种适合幼儿园和小学低年级的团体游戏,有助于锻炼儿童的协作能力和团队意识。2游戏规则为在一个固定区域内,所有孩子手拉手排成一列,其中最后面的成为“毛毛虫的尾巴”,最前面的成为“毛毛虫的头”,游戏开始后,孩子们一起行进,但是不能松开手,团队中的任何一个成员不能掉队,否则游戏结束。3在游戏的过程中,教师可以引导学生思考如何更好地协作,如何更好地保证团队的整体性,以及如何更好地完成任务。可以从规则的讲解,游戏的示范,游戏的练习,以及游戏的反思等多个方面展开,帮助孩子们更好地理解游戏的意义,从而提高团队协作和意识。

中班新学期课外体育游戏教案

活动目标:1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。3、发展创造性。活动准备:沙袋活动过程:1、开始部分。(1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。(2)准备操,听信号做相**作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。2、基本部分。(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。(2)学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。(3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。

贪吃蛇教案

活动目标:

1..知道将呼啦圈连接在一起,与同伴环环相扣地有节奏地横向或纵向前进。

2.探索统一整体队伍的节奏,相互协调、快速行走的方法。

3.在竞赛游戏中能够互相关注、等待与扶持,体验齐心协力合作带来的快乐。

活动准备:

呼啦圈人手一个、障碍物、音乐,水果图片

活动过程:

一、开始部分

(1)呼啦圈热身操我们来和呼啦圈一起做运动吧。(幼儿在教师的带领下听着音乐做热身运动)

二.基本部分

(1)两人相扣走(横向)

1.幼儿将呼啦圈套在身上,两人组合在一起,不用绳子怎样将呼啦圈连起来?2.幼儿尝试将呼啦圈用手抓住,连接在一起。

3.幼儿两人一组,练习相扣走。

(2)讨论走得快的方法。(统一脚步的节奏速度,并且喊口令)

(3)挑战难度:三人相扣走幼儿三人自由组合,用手抓住连接处。尝试发现走得快、不摔倒的方法。

三.操作部分

(1)三人接龙走(纵向)刚才我们尝试了三个人横着走,这次,我们来试一试三个人前中后排好队走。变成一条贪吃蛇。2.讨论接龙快速走的技巧。

幼儿贪吃蛇游戏教案

【游戏名称】:

贪吃蛇

【游戏目标】:

1、幼儿排成一队一个跟着一个走

2、在行走的过程中不碰到障碍物,锻炼幼儿身体的灵敏度

【游戏玩法】:

在宽阔的场地随意摆放障碍物(比如用废弃的礼品盒),请参加游戏的小朋友分散站到场地中,幼儿分成两组游戏。请两名名小朋友当蛇头绕着障碍走,遇到场地中的小朋友轻轻摸下头,被摸头的小朋友随即跟到蛇头后面,继续绕障碍物走,直至将所有的小朋友邀请到队伍中来走出场地一队为胜。

【游戏规则】:

1、幼儿要一个跟着一个走(或是抓住前面幼儿的衣服下摆)不能掉队

2、行走过程中不能碰到障碍物,蛇头不能碰到蛇身、蛇尾,碰到者将退出队伍回到场地,等待再次蛇头邀请

3、每组的蛇头要将自己组的小朋友都邀请进队伍才能出场地

(注意:教师可根据幼儿年龄特点设置场地和障碍物)

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