三只小猪音乐教案，三只小猪盖房子的故事导入词

三只小猪盖房子的故事导入词

1欣赏故事，了解故事内容，知道砖房子最结实的道理；

2积极参与帮助小猪盖房子的活动，体验同伴之间帮助他人的快乐。

教学重点、难点

重点：从大灰狼摧毁小白猪和小黑猪的房子中，让幼儿学会同伴之间助人为乐的道理。

难点：想象战胜大灰狼的方法。

活动准备

草房子，木房子，砖房子，三只小猪以及大灰狼的图画。

活动过程：

一手指游戏导入；

二出示三座房子图片（草房子，木房子，砖房子）

三口述《三只小猪》的故事

四通过提问，帮助幼儿感知理解故事：

我：小朋友，故事里的三只小猪是什么样子的？它们盖了三间怎样的房子？

幼：故事里有一只小白猪，一只小黑猪，一只小花猪；小白猪盖了一间草房子，小黑猪盖了一间木房子，小花猪盖了一间砖房子。

五告诉小朋友三种材料中，砖房子最结实的道理。

教学反思：

故事的内容及图片很吸引小朋友，幼儿很感兴趣，特别是当大灰狼来到小花猪房子前，幼儿听得很投入，很认真。

故事的种类教案

1、理解《三只小猪》的故事资料，初步掌握故事情节。

2、让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。

3、丰富小朋友的词汇：呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。

活动准备：

《三只小猪》的动画片；故事图片；词汇字卡。

活动重点：

丰富小朋友的词汇：呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。