小班挑西瓜教案 小青蛙吃西瓜的故事教案

小青蛙吃西瓜的故事教案

新城小青蛙和小鸟去果园里采果子，他们来到了西瓜地里，发现了一个很大很大的西瓜，小青蛙想把苹果树下载在苹果吃，可是到苹果树下必须要通过一条河小青蛙和小鸟就把西瓜吃了个精光，做成了一个小船，乘着小船就过了河

中班过西瓜地 教案反思

中班过西瓜地的教案是一篇非常好的教案：因为他的目标很明确，就是教中班的孩子如何来过西瓜地在过膝盖地的时候，需要注意的问题，并且同学们在过西瓜地的时候的方法，步骤和措施写的很清楚在内容执行过程中，老师一一做了讲解并且做了示范让孩子们开心的完成了任务，非常好

评价也很好，他把孩子们分成了组别，分别让孩子们进行了过习过地的活动挑出了好的进行了表扬

西瓜甜甜的生成教案反思

西瓜是幼儿夏天最喜爱吃的水果之一，幼儿对西瓜的形象比较熟悉。今天我开展了美术活动《甜甜的西瓜》。这个活动让孩子们通过观察西瓜，并引导他们学画西瓜，并给西瓜涂上颜色来表现西瓜的基本特征。

活动开始我出示西瓜，请幼儿观察西瓜的形状、颜色，并引导幼儿讨论：你想怎样画大西瓜？

我一句提问引起孩子们的的讨论，幼儿大胆讲述了自己的想法。有的孩子说：“我想画一个大大的西瓜，”有的说：“我想画一个切开的红瓤西瓜”；有的说：“我想自己设计一个方形的大西瓜……”。

在活动的讲评环节，我采取让幼儿自己介绍自己的作品：

林豪说：“我画的西瓜娃娃身子圆鼓鼓的，穿着绿色的衣服，上面有黑色的花纹，上面扎着一个小辫。”（孩子们认识了西瓜的构造

大班国画甜甜的大西瓜教案

活动目标

1、尝试用先勾线、后填色的方法画西瓜。

2、能够保持正确的握笔姿势作画。

活动准备

1、西瓜实物、图片。

2、国画工具材料。

活动过程

1、出示实物西瓜，引导幼儿观察、了解西瓜的主要特征。

(1)观察实物西瓜。

教师：西瓜是什么样的？是什么颜色？上面还有什么？西瓜里面是什么样的？

教师小结：西瓜是圆圆的，大大的，绿色的，上面有深浅不同的绿色花纹。西瓜里面有红色的瓤，上面还有一粒粒黑色的子。

(2)欣赏西瓜图片，了解西瓜有多种不同的品种。

教师：你还见过其他不同的西瓜吗？它们是什么样子的？什么颜色的？西瓜里面一样吗？有什么不一样的地方？

2、幼儿尝试创作，教师及时指导。

(1)讨论西瓜的画法。

教师：我们今天一起来画好吃的大西瓜好不好？怎么画呢？

(2)鼓励幼儿大胆绘画，注意画出瓜皮的不同颜色和一片西瓜的形状。

3、集体欣赏、评价作品。

鼓励幼儿大胆介绍自己的作品，并尝试说出自己的作品好在哪里。

4、延伸欣赏大班幼儿的作品，让感兴趣的幼儿继续尝试创作或丰富画面。

教师：这是大班哥哥姐姐画的同。我们一起来看一看，㈣面上有什么？它们在干什么？

幼儿园大班中国画教案：甜甜的大西瓜

中班刺猬背瓜音乐教案反思

刺猬背瓜音乐教案是一篇优质课教案，首先，从音乐的选择上，无论从旋律，节奏以及快慢变化，都非常适合刺猬背瓜这个小活动，音乐选得非常好从授课内容来说，老师把刺猬背瓜整个活动过程，方法步骤，一步一步的讲解清楚，并与音乐结合起来进行讲授，孩子们最后把活动和音乐结合的非常好，完成的任务也是不错的，非常好

夏天是一杯西瓜汁教案

1、从冰箱里拿出西瓜，西瓜最好是前一天晚上就放入保鲜层保鲜的，用刀切成四大块，取其中两块。

2、用刀把西瓜皮和西瓜果肉分开，把西瓜果肉去籽，放入榨汁机

3、把榨好的西瓜汁放在一个布做干净袋子里，把一些渣过滤掉，剩下的西瓜汁就倒入杯子里。，把滤好的西瓜汁倒入玻璃杯，放如五块冰块左右，冰凉可口的西瓜汁就做好了

孩子上幼儿园小班，想给他出一些水果谜语，大家有什么教案推荐吗

弯弯儿不是镰刀，翘翘儿不是牛角，一旦抓它在手，撕开脸皮就咬。

【谜底】:香蕉

远看玛瑙紫溜溜，近看珍珠圆溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。

【谜底】:葡萄

草地上来了一只羊。

【谜底】:草莓(谐音草没)绿盖红缸，里头装满蜜浆。

【谜底】:杮子皱肉皱骨头，骨头生在肉外头。

【谜底】:核桃红红脸圆又圆，亲一口，脆又甜。

【谜底】:（苹果）黄外衣，点黑豆，尝一只，甜水流。

【谜底】:（梨）身穿红衣颜色美，龇牙开口又咧嘴，肚里珍珠数不清，粒粒珍珠甜蜜蜜。

【谜底】:石榴

身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。【谜底】:西瓜