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时间:2024-01-12 17:25:56来源:本站整理点击:
1、学习用多种方法点数物体,并能按一定规律进行点数。2、增强观察能力,萌发趣味点数的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。【活动准备】白板课件,幼儿人手一份操作表格。【活动过程】一、引起兴趣,了解幼儿数数的能力。
适合实验说课的课题
1.小学生的计算策略研究
2.数字游戏对小学生数学思维能力的影响研究
3.小学生对自然界的环境影响的认识和理解研究
4.小学生的几何图形认知和应用研究
5.小学生的科学探究能力培养研究
6.数学启发式教学在小学数学教育中的应用研究
7.小学生的数理思维能力培养研究
8.小学生的科学实验设计能力培养研究
9.数学游戏对小学生数学兴趣培养的影响研究
10.小学生对科学技术的认知和理解研究
与其他科目面试相似,一分为两个部分:一是随机试讲小学数学的某个知识;二是回面试官提出的问题。
注:考试时,保持好心态,放松,只要不是讲的太差,一般都能过。
数学教法是指在数学教学中运用的教给学生学习的方法常用的有:讲授法,画图法,示例法,演示法,分析法等,学法指学生学习数学的方法,如套用公式法,讨论法,计算法,画图法等等
活动反思:
《找袜子》是一节让幼儿通过观察袜子的大小、颜色、花纹来对袜子进行配对分类的数学活动。活动的开始是以神秘盒的形式呈现的,这样很适合小班幼儿的年龄特点。我是先通过两只颜色大小一样但是花纹不一样的袜子引导孩子们观察发现:一双袜子是要颜色大小花纹都一样的。
我是培训老师,教过小学到高中的所有年级的数学,接触过数千学生,可以说,小学的数学学习的能力,决定了以后的数学学习。
一般的,一个学生来找我,5分钟之内,大致就可以判断这个孩子到底数学牛不牛。
那是一种灵气,从眼神和气质上大致可以判断出,这个学生有没有灵气。
这种灵气不是分数能反映出来的,是一种学习的状态和悟性。
那么,我们究竟应该如何去帮助孩子学好小学数学?
1.让孩子理解的基础上熟练!
2.让孩子自信,记得越小的孩子越需要夸!
3.让孩子多自己先试试,别急着告诉孩子答案!
4.告诉孩子他能行!
小学数学面试教案按照不同的分类方法,可以分为不同种类。以下是其中的一些可能的分类方法和对应的教案种类:
1.按照授课形式分类:
-讲义式教案:适合讲解知识点或者整个课堂的内容。结构一般包括教学目标、教学重难点、教学环节、教学方法和措施等。
-活动式教案:适合组织学生进行活动或者实践。结构一般包括活动目标、活动内容、活动方法、活动步骤、评估及延伸等。
2.按照教学阶段分类:
-导入式教案:引导学生进入教学状态,可以通过问题、小游戏等方式进行。
-讲解式教案:主要进行知识点的讲解和概念的解释。
-训练式教案:主要进行练习题的讲解和练习,培养学生的计算能力和解决问题的能力。
-评价式教案:对学生的学习情况进行反馈和评估,对接下来的教学进行调整和指导。
3.按照教学重点分类:
-序列教案:按照顺序逐步完成教学,比较常见于小学数学的教学。
-重点教案:针对某个教学重点进行详细讲解,强化学生对该知识点的理解和掌握。
-总复习教案:对某一教学阶段进行综合性复习和总结。
注意,这些分类方法只是其中的一部分,实际教案的分类和安排往往是灵活的,需要根据实际教学需要进行选择和安排。
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