红星闪闪教案 蜗牛怎样爬教案

小班社会领域《认识北京》教案

活动目标

1、初步学习诗歌，理解并学习有关的词，如：向往，雄伟壮丽。

2、进一步认识首都北京，增强对祖国的情感。

活动准备

1、天安门图片一张。2．认识过首都，对天安门有所了解。

2、绘画用纸、笔，配合使用幼儿用书。

活动过程

一、谈话引出课题。

1、谁去过北京天安门？天安门是什么样的？

2、出示图片，引导幼儿边看图。

结合诗歌内容谈谈天安门城楼上的特征，学习“琉璃瓦”、“雄伟”、“壮丽”等词。

二、学习诗歌。

1、教师示范朗诵诗歌两遍。

2、幼儿跟念诗歌2～3遍。

3、幼儿学习朗诵。重点提示幼儿吐字清楚，发音正确。

三、鼓励幼儿用绘画的方式表现对天安门的认识。

1、请能力强的幼儿在集体面前示范，增强幼儿绘画的兴趣。

2、幼儿集体作画。(使用幼儿用书)

3、展览幼儿作品。

四、边念诗歌边欣赏绘画作品。

评价：

1、能响亮、有感情地朗诵诗歌，表达出对北京的向往之情。

2、能结合诗歌内容大胆作画，表现出天安门城楼的主要特征。

附：诗歌《天安门》

首都北京天安门，是我们最向往的地方。高大的城楼雄伟壮丽，金黄的琉璃瓦闪闪发光。庄严的国徽高悬在城楼上，领袖的画像挂在红墙中央。一盏盏宫灯放射红光，一面面红旗迎风飘扬。啊，北京天安门，你是我们最向往的地方。

蜗牛怎样爬教案

井深8米，蜗牛白天往上爬3米，晚上又下滑了2米，它几天才能爬到井上呢？

我们知道了井的高度，也知道蜗牛每天实际爬的高度（3一2）米，但有一关键点我们要知道，就是最后3米它上去后就不会再掉下来了。所以爬到井上需要（8一3）÷（3一2）＝5天。

中班画雷雨的教案

1.可以制定出。2.因为中班儿童的认知能力和创造力正在发展，通过画画的方式可以帮助他们更好地理解和感受雷雨的气氛和场景，同时也可以锻炼他们的绘画技巧和表达能力。在制定教案时，可以根据儿童的年龄和认知水平，选择合适的画材和教学方法，例如通过观察图片或实地观察来引导儿童感受雷雨的气氛，然后再让他们自由发挥画出自己的作品。3.在教学过程中，可以，让儿童了解雷雨的形成原因和安全防范知识，同时也可以让他们了解雷雨对生态环境的影响和保护环境的重要性。通过这样的教学，可以帮助儿童更好地认识自然界，培养他们的环保意识和创造力。