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时间:2024-01-12 21:28:48来源:本站整理点击:
活动目标:1、引导幼儿学会单向擦。打圈擦。四散擦的擦画技能。2、通过画面借形想象,发挥幼儿的想象力。活动准备:各色颜料、毛笔、勾线笔、纸。
目标:认识捉迷藏游戏中可能发生的危险,避免伤害。
准备:幼儿用书。过程:1、导入。你们喜欢玩捉迷藏游戏吗?可捉迷藏游戏中也会有危险,我们一起来看看吧。
2、看看图画书。涛涛和文文在玩捉迷藏,看看谁在躲?涛涛第一次躲在哪里?你觉得有危险吗?噢,涛涛躲在窗帘后,一不小心就可能被拉线缠绕颈部,很容易导致窒息。涛涛又躲到哪里去了?危险吗?躲在柜子上很容易掉下来摔伤。这次涛涛又躲到哪里了?床下危险吗?如果文文躲在冰箱里,会发生什么危险?
3、故事《会动的箱子》。老师讲述故事,提问:如果文文没有去掀纸箱,躲藏在里面的涛涛会有什么危险?
4、小卫士闯关,回答对与错。捉迷藏时,可以躲在冰箱里。在马路上捉迷藏。在工地附近捉迷藏。捉迷藏时,藏在停放的汽车下面。
教案目标:
1、培养幼儿学会关心他人,可以帮助小朋友换下湿衣服。
2、培养良好的卫生习惯,喝水吃饭注意不要弄到衣服上。
3、让小朋友积极的参与,大胆的说出自己的想法,比如可以用吹风机吹干。
活动目标:喜欢参加装扮活动,体验装扮的乐趣。
活动准备:和爸爸妈妈交流过。活动过程:一、谈话导入如果你喜欢的人不见了,你会怎么做?小朋友要清洗手清小朋友要勤洗手请更换更换衣裳要讲究卫生,不要乱抹东西,要讲卫生,讲文明亲,痛风多见见太阳,晒太阳是补钙的,打开窗户,通风乱吃东西,垃圾食品一定不要吃,不能喝气体东西,多喝白开水,对身体有好处多保护自己
幼儿园小班毕竟年龄还小,要非常耐心,仔细的跟他讲解可能讲解过程中,小孩会有些迷糊这时就要费很多的时间,就不能大声吼她,跟她仔细讲解,就可以跟她打比方,现在的孩子打是没有用的,打反而会使他更加叛逆,我想跟她慢慢解释,她也会融入其中。
活动目标:1、体验生活中处处充满了欢乐,处处有微笑。
2、感受微笑的力量,愿意用微笑给别人带去快乐。活动准备:一组表情照片、微笑卡片、幻灯片活动过程:一、体验生活中的快乐,感受微笑1、引导幼儿展露甜甜的笑容导语:小朋友们,今天你们过的开心吗?(开心)那让老师看看你们甜甜的微笑吧!2、播放微笑的幻灯片:小朋友们来看看,这几位朋友他们怎么了?发生了什么开心的事情?(引导幼儿讲讲可能发生什么事情让图片上的朋友开心的笑)(幼儿回答老师的问题,老师倾听引导)幼儿讲述中的个别总结:和好朋友分享食物真开心啊!所以会微笑!收的朋友的礼物,送朋友礼物都是开心的事情!所以会微笑!爷爷奶奶爱宝宝,宝宝多开心啊!所以会微笑!和家里人一起旅游,真开心啊!所以会微笑!……小结:原来我们的生活中处处充满了开心,快乐的事情,生活中处处有微笑。那小朋友们,你们看到别人微笑时,你们有什么感觉呢?小结:你开心所以我开心,你快乐所以我快乐!二、进一步体验,感受微笑能够带给他人快乐1、欣赏故事,理解故事内容,进一步体验微笑的魅力提问:看到你们这样开心的笑,我也感到很快乐。可是有一只小蜗牛,他心里有心事,这究竟是为什么呢?Copyright 2005-2023 yaolan.com 〖摇篮网〗 版权所有 备案号:滇ICP备2022004586号-57
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