找空气教案 幼儿园中班科学教案《空气是什么》

幼儿园中班科学教案《空气是什么》

1、幼儿教育要有活动目标，提前设置活动目标，为教育活动提供一个方向。

2、幼儿教育要有活动准备，方便幼儿教育目标的进行。

3、在活动过程中，要让幼儿自由活动，发挥自己的想象力。但同时也要在活动过程中注意安全。

4、提供多种材料，帮助幼儿自己动手操作。

5、活动过程结束后，让儿童做游戏增加对课程的理解。

6、课后讨论并做延伸活动。其实小孩读小班是非常有必要的的事情，把小孩放到幼儿园里，小孩可以学会很多东西，会更好与同学们学会相处，学会交朋友。并且现在的幼儿园教师素质是非常高的，宝宝在幼儿园里有老师的教诲，会变得更有礼貌，更讲文明。

二氧化碳比空气密度大的教案

1.通过化学的原子量来看,二氧化碳的原子量是44,而空气的平均原子量是29,所以二氧化碳的密度比空气大。

2.在一个杯子里放几个蜡烛(高度要不同),倾倒二氧化碳,发现最下面的蜡烛先熄灭,所以可以证明所以二氧化碳的密度比空气大。

3.将一瓶二氧化碳倾倒在暴露在空气中的天平托盘上,倾倒二氧化碳的一侧会下倾。

4.用二氧化碳可以灭火.因为它不能燃烧,也不支持燃烧,更因为它密度比空气大,隔绝了氧气。

5.二氧化碳收集用向上排空气证明二氧化碳密度比空气大。