杨氏之子课文教案(五年级下册语文杨氏之子课文如何背诵)

杨氏之子中的设和夫子是什么意思

1.设：摆放，摆设。

2.夫子：旧时对学者或老师的尊称，在这里是称呼孔君平。

3.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有/杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家/果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”

——《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》

21课杨氏之子大意

你好，这个故事讲述了杨氏之子因为家族名声的压力而不得不放弃自己的梦想和真爱，最终成为了一个没有灵魂的商人。

他的妻子和儿子都对他的决定感到失望，但他却认为自己做出了正确的选择。然而，当他遇到了一个失去家人的孤儿时，他的心灵开始觉醒，他开始反思自己的生活和价值观。最终，他决定放下过去的遗憾，重新开始一段真正属于自己的人生。

题目杨氏之子的意思

“杨氏之子”的意思是：一户姓杨的孩子。

之：的。《杨氏之子》，选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。

五年级下册语文杨氏之子课文如何背诵

你好，1.先通读全文，理解文章大意。

2.将文章分段，逐段背诵。

3.注意语调和语音，模仿老师或者录音。

4.多读几遍，熟练掌握文章内容。

5.前后联想，理解文章中的生词和难点。

6.与同学或家长互相背诵，互相提醒。

7.适当运用朗读、口头复述和写作等方式巩固记忆。

8.注意语文知识的学习和应用，提高阅读理解能力。

文言文《杨氏之子》讲了一件什么事

《杨氏之子》讲述了梁国姓杨的一家中九岁男孩风趣幽默，机智巧妙地应答他人的故事。

【原文】：梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果有/杨梅。孔指/以示儿曰：“此是/君家果。”儿/应声/答曰：“未闻/孔雀/是/夫子家/禽。”

【译文】：《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事大意是这样的：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

故事情节简单，语言幽默，颇有趣味。

杨氏之子中有什么用法

杨氏之子中用了类比法。

杨氏之子的杨氏指谁

杨修，字德祖，弘农华阴（今陕西华阴东）人，出生于公元175年，东汉建安年间举为孝廉，任郎中，后为汉相曹操主簿。后被曹操杀害，死于公元219年，卒时方44岁。杨氏家世为汉名门，祖先杨喜，汉高祖时有功，封赤泉侯。高祖杨震、曾祖杨秉、祖杨赐、父杨彪四世历任司空、司徒、太尉三公之位，与东汉末年的袁氏世家并驾齐驱，声名显赫。