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时间:2024-01-13 13:42:50来源:本站整理点击:
劳动教育教案反思:用新课程标准来要求和规范自己的教学,始终围绕体验、感受、创造。
老师在课堂中应是学生的“大”朋友,用孩子的语言和他们相互学习、交流,启发学生主动发现学习的目标。
通过多媒体课件来吸引学生注意力,发现劳动,提问你会做什么?
让学生了解到劳动是一种美德,劳动也是快乐和幸福的事情,培养学生热爱劳动的良好品质。
小小的厨房
需要准备工具:电磁炉,大勺,铲子,盘子,筷子??????????????????????
食料:鸡蛋??????????????????????面粉,盐,油
让小朋友把鸡蛋打在盘子里,然后用筷子搅散,再往鸡蛋里倒入面粉再搅拌,把大勺放在电磁炉上,开火。把油倒入锅中,把鸡蛋和面粉混合液倒入锅中,摊平,待一面焦黄再翻另一面,煎至熟透为止
劳动教育课程的教学案例需要考虑到以下几个方面:
1.认识劳动的重要性:激发学生对劳动的兴趣,培养学生学习劳动本身的热情,丰富学生劳动技能;
2.认识尊重劳动的核心价值:在劳动中了解国家的基本文化价值,学会尊重他人的劳动成果;
3.劳动实践:解决实际问题,学习实用技能,体验劳动的乐趣;
4.考核测试:考核学生对劳动课程的学习情况以及学习成果。
【食材准备】
豆角,面条,葱,姜,植物油,盐,鸡精。
【烹饪步骤】
首先把豆角清洗一下,然后再把它切成两毫米左右的豆角段,注意切得越细越好,这样在炝锅的时候才会更加入味,吃起来更好吃,切好之后把它放入一个碗中备用。
?这次炝锅用到的调味品还有葱和姜,把小葱清洗好去掉黄叶烂叶,再把它切成葱花,生姜也去掉皮切成细丝,把他们处理好之后开始起锅烧油,做面条的时候油不需要放入太多,等油温冒青烟之后就开始放入葱姜爆香,接着下豆角开始煸炒。
?倒入生抽去炒豆角味道会更好,一定要长时间的去煸制一下,这样使豆角断生,吃起来没有豆腥味,调到小火慢慢地煸炒,如果这时锅底比较干的话,可以加入少许清水,直到把豆角煸至八成熟,这样再加入清水,把水烧至沸腾。
?这时就把面条放入锅中开始煮,保持中火慢慢去煮,切记不要火太大,否则很容易把面条煮烂,等面条煮得发软,不再硬挺了就快熟了,这时加入盐和鸡精搅拌均匀,这样面条就做好了,关火之后即可捞出。
1.环境美化:学会环境创设、布局、色彩搭配。
2.教学设计:学习基本的教学教案书写、媒体运用。
3.耐心:对幼儿、家长,学会处理遇到的突发状况。
4.灵魂写手:每年的各种资料的撰写,平时也要做个有心人,学会收集、积累。
教案:
1、知识目标:了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。
2、能力培养:培养学生分析、探究、合作、活动的能力。
3、情感和生活指导:培养学生的自立意识,增强学生生活、学习的自立能力。
欣赏教师的舞蹈表演“我们爱劳动”,跟着教师一起舞蹈。
小笤帚,单手拿,
大笤帚,双手抓,
扫了星星扫月亮,
乐坏小草和小花,
屋子扫得净,
才是好娃娃。
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