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时间:2024-01-13 20:51:15来源:本站整理点击:
活动目标:
1、运用对称剪纸法剪出连续纹样表现的人物。
2、通过“手拉手”的形式,关注世界和平事业和绿色事业。活动准备:1、剪刀、长方形彩色纸、正方形彩纸、双面胶、投影。
活动目标:
1、教幼儿在正方形纸上用点、圆圈、小花、叶子、线条等花纹在纸的中心、四边、四角进行装饰。
2、感受画面的对称美。
3、引导幼儿选择鲜明的对比颜色进行涂色。
活动准备:
手帕一条
范例若干幅。
每人一张正方形纸。
每人一盒油画棒。
活动过程:
一、引导兴趣。
教师:(念儿歌)“小手帕,真美丽,天天放在口袋里,擦擦鼻涕擦擦嘴,手帕手帕我爱你。”
出示手帕,你们看这块手帕好看吗?手帕有美丽的花纹,今天老师和小朋友一起来设计手帕上的花纹,好吗?
二、讲解示范:
(1)出示手帕三条,让幼儿比较:
这些手帕有哪些地方一样?(手帕的中心、四角、四边都有美丽的花纹)又有什么不一样?(花纹、颜色不一样)
(2)启发幼儿讲出手帕花纹设计的基本规律,如四个角上的花纹不但形状一样,大小一样,而且颜色也是一样的。
(3)启发幼儿知道四条边的图案是一样并且画的很整齐。花纹形状除了用小花、叶子、圆点外,还可以变化,如:小草、水果、小动物、还可以在同一种花纹上变化,如有的花瓣是大的,有的花蕊是大的。总之,花纹可以画成多种形式。
三、幼儿作画。
1、教师请小组长搬好油画棒并要求幼儿放好,老师发放正方形画纸。
2、每个小朋友画一条美丽的手帕,在手帕的四边、四角、中心都画上花纹。
四、巡回指导。
1、提醒幼儿四角的花纹要对称,四边的花边排列要统一。
2、启发幼儿动脑筋设计出好看的新花纹,并给予适当的具体帮助。提醒幼儿选用对比色,如果四角的花纹是用红色涂的,那四边的花纹可以涂成绿色,涂色时要涂得均匀。
小朋友桌子上都有画纸和油画棒,你可以根据自己以前见过什么样的花边进行作业,注意选择鲜艳的画笔。涂色时选用自己喜欢的颜色按顺序涂。
教师巡回指导时,引导孩子们认真的画,并且颜色要涂得均匀画面要整洁,不能乱涂乱画。
记住不可以把油画棒画到桌子上了,也不可以画到小朋友那。
五、展示幼儿作品并讲评。
重点欣赏图案中花纹、色彩的对称美和节奏美。
表扬造型独特,颜色均匀、鲜艳的作品。
请小朋友看看,这是谁的画呢?
他的画有什么样的花边,你们喜欢这样的花边吗?为什么?漂亮在哪里?
引导幼儿评价作品中的好与不好。学会正确的欣赏同伴的画。
活动延伸:
把幼儿画的作品贴到展示墙上,引导幼儿放学的时候和爸爸妈妈交谈自己画了什么?
中班美术的了漂亮的口罩教案反思,中班美术课中,画一个漂亮的口罩,提高小朋友绘画能力和创造力,老师要给小朋友进行提示,现在防疫当中,口罩是必不可少的,什么样的口罩戴上很漂亮呢?,老师,可以给举例子讲给小朋友听,除了一种颜色的外最流行的一种是现在红色的口罩上面有中国两个大字,还有的口罩上面有红五星,代表着我们伟大的中华人民共和国,
教学目标
1.了解各种树木的大致生长规律以及它们的基本外形特征。
2.尝试比较树木的原始形状与树木变化形状之间的不同,体会对称式花卉图案和均衡式花卉图案的装饰性形式美。
3.运用点、线、面元素,采用夸张和变形的方法、对树木原形进行简化和添加的艺术处理。
重点难点
1.先简化树木的原有外形,再在外形轮廓的基础上作个性化的艺术加工,完成创作。
2.图案变形的创作过程中注意保持并突出树木的原形特征。
是一份帮助老师教授雪人主题的教学计划。它包括一系列的活动,如制作雪人手工、唱歌跳舞、阅读故事书等,旨在通过多种形式激发学生的兴趣和想象力,帮助他们了解雪人的特点和寒冷季节的知识。
教师可以根据学生的兴趣和实际情况进行调整和改进,创造一个富有创意和互动性的学习环境,提高学生的综合能力和表现力。
以下是一个简单的带电小伞实验教案:
实验目的:通过观察和分析,了解静电现象及其特性。
实验器材:
-带绝缘柄的小伞
-丝线或塑料膜
-塑料板
实验步骤:
1.将塑料板放在桌子上,并用丝线或塑料膜将它固定在桌子上。
2.打开窗户,让空气流通。
3.拿起带绝缘柄的小伞,在它下面悬挂一条长约20厘米、不带电荷的丝线或塑料膜。
4.轻轻地摇动小伞,使其接近被悬挂物体。观察会发生什么变化。
5.再次摇动小伞并将其移开。观察被悬挂物体是否还保持着原来状态。
注意事项:
1.实验过程中要避免手部直接接触到任何金属部件以防止干扰结果。
2.在进行此类静电实验时,请确保您已经采取必要措施以消除身体表面积累的任何静电荷。
思考问题:
1.当你把带有静电荷(例如由于与头发摩擦而产生)的手指放在未充满空气湿度(相对湿度低于50%)环境中时,会发生什么?
2.如果你使用同样方法制作另外两个具有相反极性(正负)但大小相等、形状相同、距离相等和位置对称的球形导体,则这些导体之间会发生什么?
拓展延伸:
可以尝试更改各种参数来看看它们如何影响结果。例如,您可以尝试使用不同类型和长度
正确的坐姿包括五点:
1、头正。头部要端正,并且要微微向前倾,不要前俯后仰,东倒西歪的。眼睛要距离纸面一尺左右,这样就容易看得准,还能预防近视,一举两得。1
2、身直。写字时身体一定要端正,有的小朋友因为身体不端正,造成了脊柱侧弯,既影响了美观又影响了身体健康。
3、胸舒。我们在写字时不仅要坐的端正,而且还要胸部开张,要求胸部距离桌边一拳头的距离,以不影响呼吸为准,这样会让呼吸均匀,让字会写的更美!
4、臂开。什么叫臂开呢?就是我们要把左右小臂平放在桌面上,自然撑开,放松肩膀,右手执笔同左手成均衡对称的样子,这样就能使得身体松静,安稳。
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