中班下学期语言教案(中班语言伞的大分类教案)

中班语言种豆娃教案

目标语言课中，豆娃描写活动要求孩子们掌握描写中毒娃的方法，并自己能够独立完成任务讲课分析老师，可以把用来描写众多娃形态特点动作特点以及在重度时劳动的场景等有关词语和内容，给孩子们列在黑板上，供孩子们学习和参考并不好描写方法给孩子们讲解清楚，然后让孩子们动手进行描写，最后挑出自己的方法，并且用自己的语言完成这次描写任务对于描写比较好的作品，可以进行展示，都有没有描写好的老师给予指正？最后打到每一个同学完成任务

中班语言伞的大分类教案

讲课目的伞的大分类，要求孩子们掌握住分类的要求，分离的步骤和分离的原则，并且自己能够独立完成讲课，分析老师可以把伞的分类方法，步骤以及分离原则，用条目的形式列在黑板上，让孩子们进行学习理解，然后再进行操作，最后，完成这项任务，对于做的比较好的组或者个人给予大红花奖励

中班语言教案分为几部分

1.中班语言教案分为三部分。2.第一部分是教学目标和教学重点，这部分主要是明确教学的目标和重点，为后续的教学提供指导。第二部分是教学内容和教学方法，这部分主要是介绍教学内容和教学方法，为教师提供教学的具体操作方法。第三部分是教学评价和教学反思，这部分主要是对教学进行评价和反思，为教师提供改进教学的思路和方向。3.中班语言教案的三部分相互衔接，构成了一个完整的教学体系，有助于提高教学效果和教学质量。

中班语言小猴的尾巴教案

活动目标：

1、初步培养对创编诗歌的兴趣，进一步激发幼儿对小猴的尾巴探索的兴趣。

2、发展幼儿初步的语言组织能力和创编能力、细心倾听的能力。

活动准备：

1、活动前和幼儿有关小猴尾巴的知识。

2、录音机、磁带、课件、尾巴

活动过程：

1、导入：听音乐，做小猴模仿游戏“小猴避雨”。

2、展开：练习创编诗歌。

3、结束：延伸活动玩音乐游戏“揪尾巴”。

幼儿园中班知错就改的小猴教案

活动目的：

1、知道诚实是一种良好的品质，愿意做诚实的孩子。

2、初步具备是非辨别能力，懂得知错就改仍然是个诚实的好孩子。

活动准备：

1、录像《狼来了》

2、场景布置："小红的家"活动过程：

一、导入老师这里有一个故事，请小朋友看看故事里讲的是什么。

二、欣赏故事《狼来了》，引导幼儿了解"诚实"的含义：

1、欣赏故事《狼来了》。

2、提问：

（1）你们喜欢故事里的小孩吗？为什么不喜欢？（不喜欢，因为放羊的小孩爱说谎）

（2）放羊的小孩说谎后导致什么样的后果？（大人们不相信他的话）

（3）这个故事告诉我们应该做个什么样的孩子？

3、师小结：

故事中的小孩由于说谎导致了：羊全部被狼咬死，自己也差点被狼吃掉，我们大家都不能说谎，都要做一个诚实的好孩子。

三、木偶表演，懂得知错能改仍然是个诚实的孩子。

1、导语：边看边想一想表演里的小朋友是不是一个诚实的孩子？

2、看木偶表演：

表演内容：小红在家打扫卫生。不小心把桌上的茶杯打碎了，爸爸听到响声跑过来问：怎么回事呀？小红生怕爸爸责怪他连忙说：不是我弄的，是小猫跳到桌上把茶杯打碎的。

爸爸知道是小红打碎了茶杯，可是没有责备她，而是给小红讲了很多有关诚实的故事，晚上，小红躺在床上怎么也不睡不着，跑到爸爸的房间承认了错误，爸爸高兴地说："你知错能改，还是一个诚实的孩子。"小红开心地笑了。

幼儿园中班语言教案怪相

目标：

同伴合作，装饰出不同形象的大嘴怪。

通过空气充盈塑料袋，感受空气的无处不在，准备：

用于套凉席的长塑料袋若干（袋口撑开，用铅丝固定）。

各种装饰材料（彩色即时贴、树叶、糖纸等），剪刀，双面胶。

装饰好的大嘴怪一个过程：

爱吃空气的大嘴怪。

--出示大嘴怪。大嘴怪总是张着一张大嘴，跑来跑去，让自己吃的饱饱的。你们知道它最爱吃什么吗？

--给每两个幼儿一只长塑料袋，请他们尝试大嘴怪究竟爱吃什么。

装饰大嘴怪。

--大嘴怪们为了使自己与众不同，想请小朋友帮忙给它们打扮打扮。

--幼儿自由结伴，商量如何打扮大嘴怪。

--幼儿选择装饰材料，合作打扮大嘴怪。

大嘴怪飞起来了。

--大嘴怪宝宝都打扮得漂漂亮亮的，可以带它们一起做游戏了。

--两个幼儿各抓住袋口一边到户外进行游戏。

--引导幼儿在跑动中观察大嘴怪的变化--空气兜进去，塑料袋会"账"得鼓起来。

--引导幼儿说说从什么地方感受到空气很有力量。

中班语言小面团变变变教案

中班语言小面团变变教案，中班的语言课上，老师要通过食物来指导小朋友进行语言方面的训练，老师，可以拿个小面团给小朋友做示范，老师一边示范一边讲解小面团变变变，一会儿变成个小馒头，一会儿变成个花卷，一会儿变成个面条，老师让小朋友用橡皮泥一边捏一边口中叙述着，这样又锻炼了手指活动能力，又锻炼了语言表达能力