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时间:2024-01-16 11:24:09来源:本站整理点击:
编写托班小袋鼠过马路的社会教案,可包括以下步骤
1.介绍过马路的基本规则,如等绿灯、过斑马线等
2.观看有关小袋鼠过马路的故事或视频,让幼儿学习如何安全地过马路
3.带领幼儿模拟过马路的情景,练习实际操作
4.培养幼儿的安全意识,教育他们在日常生活中保护自己的安全。
危险的东西不能碰。你可以画一些简单的小图画的危险的东西不能碰,你可以画一些简单的小图画嗯,就是让小朋友通俗易懂,他一看明白,比如电脑画一个店的符号,告诉小朋友,这个店的符号不能碰火花,一个小火苗告诉还活也不能碰水,冒着热气的水都不能碰
活动目标:
1、认识日常生活中各种不同样式的门,了解其使用方法。
2、了解关门的安全使用是想。
3、提高幼儿使用门的安全意识。
活动过程:
1.导入活动
游戏“找门”,激发幼儿参与活动的兴趣
2.基本部分
观看动画,了解使用门时一些安全与不安全的行为。
3.结束部分
开关门动作轻,慢推拉静无声,不攀爬不掉挂,不在门后玩游戏。
1、知道鱼要生活在干净的水里,水被污染了,鱼就会生病或死亡。
2、有初步的环境意识,有同情和爱护小动物的情感。
活动准备:
幼儿活动参考用书每人一本,内容图片。
活动过程:
1、教师讲述鱼宝宝生病的故事,引起幼儿讨论的兴趣。由教师有感情的讲述故事“鱼宝宝生病了”
2、做实验,将鱼分别放入干净的水和脏水里,观察小鱼的不同动态(此活动可请幼儿事前在家中完成)
我个人认为托班体育夹包跳教案设计符合孩子的身心认知规律、通过夹包跳、分解动作要领、反复练习、进而激发孩子的学习兴趣爱好和积极性、锻炼身体、养成习惯。
本节能够利用白板进行教学展示,给学生以直观性兴趣更浓老师分层讲解,步步深入学生积极参与并且让学生进行总结,培养他们的自主学习能力
活动目的:
1、感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力,
2、幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。
活动准备:
1、活动前参观果园
2、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个
3、塑料盘子五个,塑料刀子每人一把
活动过程:
一、引入:
今天,农民伯伯给我们送来了好多的水果,我们一起来看看都有哪些水果?
二、感知水果
1、分组观察水果(引导幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻来感受水果的色、香、)
2、集中交流讨论。鼓励幼儿大胆把自己看到、摸到、闻到的感受告诉他人。
三、水果拼盘比赛
1、幼儿分组讨论:如何制作水果拼盘
2、幼儿分组制作水果拼盘(提醒幼儿用刀时要小心)
3、欣赏各组的水果拼盘,幼儿进行评价
四、品尝水果拼盘大会
引导幼儿品尝自己做的水果拼盘,并说说吃到的滋味如何
五、游戏“运水果”结束。
[评析:创设一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与探究活动,进行尝试,感受参与的乐趣,并能鼓励幼儿大胆提出问题发表自己的意见。整个过程通过幼儿分组交流探索的结果,分组合作制作水果拼盘,分享共同合作的过程与结果,培养了幼儿合作学习的意识和能力。
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