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时间:2024-01-16 17:26:58来源:本站整理点击:
正确的坐姿包括五点:
1、头正。头部要端正,并且要微微向前倾,不要前俯后仰,东倒西歪的。眼睛要距离纸面一尺左右,这样就容易看得准,还能预防近视,一举两得。1
2、身直。写字时身体一定要端正,有的小朋友因为身体不端正,造成了脊柱侧弯,既影响了美观又影响了身体健康。
3、胸舒。我们在写字时不仅要坐的端正,而且还要胸部开张,要求胸部距离桌边一拳头的距离,以不影响呼吸为准,这样会让呼吸均匀,让字会写的更美!
4、臂开。什么叫臂开呢?就是我们要把左右小臂平放在桌面上,自然撑开,放松肩膀,右手执笔同左手成均衡对称的样子,这样就能使得身体松静,安稳。
想必大家都听过点石成金的故事吧,古人也说过,授人以鱼不如授人以渔。而放眼现在的教育乱像,谁还要渔了,都是奔着鱼????????来的。过高期望值,导致教育已经极端功利化,市场化,工厂化。教师,家长,学生,都被推上了风口浪尖。整个教育焦虑不安。匆忙之中,人们早已经忘记了教育二字的内涵和初衷。过程不重要,结果才是最重要的。一个小孩子从上小学一年级就开始背负着厚重的希望,被卷入浩浩荡荡的混流之中:上好小学——考高分——上重点中学——考高分——上好大学——找好工作——挣高工资——过好日子。乍一看,这条漫漫人生路好像没有什么问题。而且已经有很多成功的人就是这么走的。而实际上,教育的初衷就是让人学会幸福的生活,实现自我价值。然而如今的社会,幸福成了逆命题,大家都认为上了好大学,找着好工作,赚了大钱才叫幸福。否则都不是幸福。所以所有的家长都是奔着最终结果二来的,教育也就被逼上绝路了。以上只是个人的粗浅人生,不妥之处,还望海涵。[微笑][微笑][微笑]
体育课注意事项
(1)衣服口袋里禁止装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。包括发卡、项链、手镯等。
(3)患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。鞋、拖鞋或皮鞋,应当穿球鞋或布鞋。
(4)衣服要宽松合体透气吸汗,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿运动服。
(5)学生上课的穿着要合体,合身的服装才能便于运动,拖拖挂挂运动受影响。
(6)运动前要认真做好准备活动,易受伤的关节、部位要充分活动开,预防伤害发生。(7)体育课上要严肃纪律性,教学活动紧然有序,教学活动无序存在安全隐患。
(8)跑步时严禁互相推,拉,拌,追逐打闹,跑步中如果事情需要停下,应逐渐减慢速度,并在旁边停下。
(9)未经允许不得随意移动教师布置过的场地,和器材和校园内各种体育设施。
(10)只能在空旷地区活动,严禁在花坛,台阶,狭窄等不适合运动的地方运动,游戏(11)体育课中严禁打架,故意推拉他人和作各种危险动作。
(12)体育课自由练习时必须在教师指定场地下练习,不得进入其他场地。
体育课是我们中学生进行体育锻炼、学习体育知识的主要方式。但是,如果说上体育课时不注意自我保护,忽视安全,就很容易出现运动伤害。轻微的如擦伤、拉伤,扭伤等,严重的会造成骨折、脑震荡,甚至还会造成终身残疾以及死亡。因此,提高自我保护意识,掌握自我保护、预防事故的方法,对我们的健康成长有着极其重要的意义。
一、体育课的着装知识
上体育课要穿易于运动的宽松服装,女生不能穿裙子。上体育刘邦时,大多需要全身运动,不仅活动量大,而且要使用很多运动器械。为了避免危险,课前一定要认真检查穿戴,下下列物品一定不要配戴。
(1)衣服上不要别胸针、别针、校徽、证章等物。(2)女同学不要戴各种发卡。
(3)不要佩戴金属的、玻璃的、塑料等质地的手表、项链、戒指、手镯、手链、耳环、脚链等装饰品。
(4)戴眼镜的同学,如果能不戴眼镜,上体育课时就尽量不要戴;如果必须戴,做动作时要加倍小心,做滚翻、倒立等垫上运动时,必须摘下眼镜。(5)衣服口袋里不要装梁上小刀、胸针等锐利的物品。
(6)上体育课不要穿皮鞋或塑料底的不利于运动的鞋子,必须穿球鞋等运动鞋。二、体育课的安全注意事项
体育课上我们也要特别注意安全,不同的训练内容,不同的器械,要注意的事项也有所不同。
(1)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好符合要求的海绵垫子。(2)在进行跳箱、鞍马等跨跃训练时,如果老师不在或器械前后缺乏保护措施,同学们千万不可跳跃。
(3)跳远时,要严格按老师的指导助跑、起跳。
(4)进行投掷训练时绝对要按老师的口令行动,不可以有丝毫大意。
(5)在短跑训练中也要按规则进行,因为的在向终点冲刺时,人身体的冲力很大,如果不按规则、各行其是就极有可能被撞伤。三、体育运动受伤的处理办法
体育运动中难免会受些外伤,以下是一些简单的处理方法。1、擦伤
擦伤多是因表皮组织受急剧摩擦引起的。如果伤口较浅可用生理盐水洗净伤口,用25%的酒精消毒,然后涂上2%的紫药水,不用包扎,使伤口干燥,几天就可以痊愈了。如果伤口较深,则需要及时到医院注射破伤风抗毒血清,并进行相应的治疗。2、挫伤
在进行体育运动中,我们可能会由于相互白冲撞、器械磕碰及落地姿势不正确等引起挫伤。如果不慎造成挫伤,应将挫伤部位立即加压包扎起来,进行冷敷,并抬高肢体;同时,外敷创伤药膏,内服治疗跌打损伤的药,要注意过24小时后再进行按摩、热敷。如果挫伤还伴有其他症状,应及时送医院治疗。3、扭伤
要体育运动中,常由于外力的[突然作用或外力过大造成肌肉拉伤或关节韧带扭伤。如果出现了这样的损伤,不要惊慌,可按挫伤的处理方法进行急救,严重者须送医院救治。4、脱臼
这是体育活动中较常见的损伤。平常我们要游戏中也不要用力猛拉其他同学的手、臂、以免造成伤害。如果发生有脱臼,可以先进行泠敷,扎上绷带,保持受伤关节固定不动,然后送医院进行复位治疗。
这里是关于正确的坐姿的幼儿园教案。
幼儿园教案:正确的坐姿
教师:屈老师
活动目的:教幼儿学习正确的坐姿,让幼儿知道坐姿不正确对身体有害,从而养成良好的习惯。
活动准备:
1、椅子、桌子、书等等。
2、请大班幼儿排练好情境表演。
活动过程:
1、情境表演。
教师请幼儿看表演,提出要求:看看大班哥哥姐姐表演了什么?
表演一:一位“近视”的“红领巾”出场,手上拿着一本书,想看书,书离眼睛很近,可还是看不清。道白:“唉!小朋友,你们看我的眼睛。都怨我小时候不听老师和爸爸、妈妈的话,伏在桌上看书,把眼睛弄近视了。小朋友,你们千万别学我!”说完话,下场。
表演二:一位“驼背”的“红领巾”上场。(走路时徉装驼背)道白:“唉!小朋友,你们看看我的样子。上星期学校为希望工程排练节目,就因为我驼背,老师不让我上台表演。都怪我小时候不听老师的话,坐在椅子上不挺直腰,你们可千万别学我。”说完,驼着背下场。
2.幼儿谈情境表演内容。
(1)两位小朋友表演了什么?(如果幼儿印象不深,可再表演一次)。
(2)为什么两位大哥哥,一位近视,一位驼背?
让幼儿知道从小坐的姿势不正确,就会伤害身体,成为近视和驼背的人。
3.教师教幼儿正确的坐姿。
(1)听讲时的坐姿。
教师边示范边示范:听讲时坐在小椅子上,两脚并拢,身体挺直,坐在椅背双手放在腿上,眼睛看着前方(老师)。
(2)教师请几名幼儿到讲台前学学坐,其他幼儿评评他坐得好不好,对不对,全体幼儿练习正确的坐姿数遍。
(3)看书时的坐姿。
教师示范讲解:两脚并拢,身体挺直靠在椅背上。双手拿书,胳膊肘放在桌上或书放在桌上,胳膊平放在桌上。注意用侧面示范。
教师请几名幼儿到讲台前做一下看书时的姿势,其他幼儿评评它们坐得好不好,对不对。全体幼儿练习正确的看书姿势数遍。
4.绘画时的坐姿。
教师示范将讲解:绘画时的坐姿与看书时的坐姿大致相同,只是画画时,右手
握笔,左手按住画纸。
请全体幼儿练习数遍。
5.教师总结。
小朋友学习了正确的坐姿,希望小朋友要养成好习惯,长大后有一个健壮的身体。
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