小伞花教案？中班语言伞的大分类教案

东方儿童艺术口才小雨伞公开课教案

正音朗读：母鸡说小鸡母鸡说小鸡：“你这笨东西！教你唱咯咯，你偏唱唧唧。

”语音提示：ji鸡ji唧口部操：胖水壶胖水壶，咕嘟咕嘟叫，壶嘴儿上，有个哨儿，乐得胖壶呜呜叫。呜——正音朗读：欢喜与和气我有一只小花鸡，名字叫欢喜。你有一只小花猫，名字叫和气。欢欢喜喜做朋友，和和气气称兄弟。不论睡觉和游戏，高高兴兴在一起。语音提示：qi气qi起

中班语言伞的大分类教案

讲课目的伞的大分类，要求孩子们掌握住分类的要求，分离的步骤和分离的原则，并且自己能够独立完成讲课，分析老师可以把伞的分类方法，步骤以及分离原则，用条目的形式列在黑板上，让孩子们进行学习理解，然后再进行操作，最后，完成这项任务，对于做的比较好的组或者个人给予大红花奖励

中班彩虹伞游戏教案

一、活动设计背景

幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效器械，我根据孩子们喜欢新鲜有趣的活动的特点，设计了本节课，在培养幼儿肌肉锻炼的同时，也培养孩子对体育活动的兴趣。

二、活动目标

1.锻炼幼儿手指力量，

伞的分类中班教案

授课目标伞的分类学习要求孩子们掌握散的各种各样的类型，并且自己能够把它说出来讲课，分析老师可以收集一些资料，把伞的分类类别一级，每一种伞特点，用途，使用方法等内容，一条一条的给孩子们用卡片的形式列出来，分发给孩子，供孩子们学习和参考，然后孩子们根据老师的指导，完成散的分类学习，并且用自己的话能够报他说出来，最后可以给予学习比较好的孩子表扬和鼓励

伞的发明教案反思

老师在上课的时候要告诉小朋友，伞是我国古代劳动人民的结晶，伞的种类、花样有很多很多，它的也用途越来越广泛，雨伞则因为使用方便，下雨时，行进中的孩子打着雨伞在雨中嬉戏，各式各样的伞像一朵朵美丽的小花，这个时候老师拿出课前准备的伞，让小朋友没人一把，感受快乐

七彩雨伞教案

一：准备过程

1.以口令引导孩子们进行身体活动的练习

2、律动操《黄鹂鸟》

3、儿歌形式进行手指练习和简单跑

二、主题部分

1、故事导入：老师引导孩子讲出彩虹的特点，引入彩虹伞的游戏。

2、在老师的引领下，让孩子发挥想象力自主的玩彩虹伞。

3、游戏开始，孩子们在老师的统一指挥下做拉、跳上彩虹伞等各种动作。

4.根据孩子们的运动量，做到动静结合。

伞陀螺中班教案

1：认识陀螺的构造，引导幼儿观察陀螺转动起来是怎样的；

2、引发幼儿对探索科学活动的兴趣，能尝试说出自己的发现；

3、幼儿在了解陀螺构造的基础上自制陀螺，锻炼幼儿的动脑、动手的能力。

4.、幼儿展示作品，玩自己制作的陀螺。幼儿玩，教师细心观察。