中班活动教案及反思 中班感恩节手工教案及反思

中班六一儿童节的由来教案与反思

制定教学目标，了解六一儿童节是怎么来的。准备小朋友去年过六一儿童节的视频。学过程中首先看教学视频后，提问，去年小朋友是怎么过六一儿童节的？然后给小朋友讲六一儿童节的来历。总结上课的情况。

反思就是回顾在教学活动中哪些地方没有做好，制定下节课改进的策略，把它做好就可以啦

中班拼地毯教案反思

在这路谈一下我个人的看法，中班的小朋友他们非常非常爱玩拼图的游戏，老师在上课之前，事先准备许许多多的泡沫拼图，最好是有小动物的拼图，上课的时候，老师可以告诉小朋友们说，今天我们给咱们的活动室铺上一层地毯好不好，现在老师发给你们你们一些零散的拼图拼图，小朋友们把他拼起来好不好，现在小朋友们拼图吧

中班科学乌龟怎么了教案及反思

这次活动我通过出示小乌龟来引起幼儿兴趣，由于小乌龟是所有幼儿都认识并教为熟悉的小动物，所以幼儿对认识小乌龟这个环节老师的提问都能踊跃的参与思考和回答问题，模仿小乌龟动作，孩子们很有兴趣的，积极参与，并能听懂故事。

懂得不怕困难勇于战胜困难的精神，不足之处在于当我在让幼儿发挥想象模仿动作时，启发引导性的语言较少，让幼儿自己发挥想象的空间受到一定的局限性，在以后的教学中要多用启发引导性的语言给幼儿一个充分发挥想象的空间。

中班二十四节气霜降教案及反思

中班24节气霜降教案，是一篇非常好的教案，他的目标目的很明确所讲的内容也是围绕霜降这个季节而展开的，在在讲课环节设计上，老师也搜集了大量的资料，关于霜降这个节气，比如节气的起源时间点，及围绕双霜降这个季节的各种元素，做出了大量的描述，让孩子们了解霜降这个节气，了解得很透彻，达到了教学目标

中班健康拾蛋教案反思

第一次尝试体育公开教研课，在自己的课堂中以及许多又尖的老师指导下，我发现自己有很多不足之处，其中一点让我什么感触最深的是？

课堂中我的语言运用过于琐碎，随意，组织不到位，语数过快。课堂的随机应变能力不够。

这节体育课重点是训练幼儿跑的能力，但在游戏环境中，我得跑到剧里的设定方向有偏差，设定距离过短一会儿，达不到训练的目的。

中班寒露教案及反思

活动目标：

1.了解寒露节气的特点和气候特征;

2.了解寒露节气的养生知识;

3.会背一些有关寒露的谚语和古诗词。

活动过程

1、了解寒露节气的基本知识。

2、老师带领幼儿学习《寒露》

3、认识寒露节气的代表民俗活动

4、学习寒露农事歌。

5、教师总结，结束活动。

教案反思

通过活动教案，让幼儿了解地理知识，寒露与白露节气时相比气温下降了很多，地面上的露水也更冷了，很可能成为冻露，因而称为寒露。寒露是一个反映气候变化特征的节气，寒露节气后，白天渐短，黑夜渐长，日照减少，热气慢慢退去，昼夜温差大，地面上的露水也快要凝结成冰。同时在活动过程中让幼儿提高安全意识。

中班感恩节手工教案及反思

中本同学感恩节手工教案，是一篇非常好的教案，他这是从方方面面介绍和技术了，同学们在感恩节制作的小手工，无一不表现出感恩的元素，培养了孩子们的担当能力，责任能力，同时，老师要讲明感恩节，对于一个人在人生里，如何做一个好人，做一个懂得感恩的人，这非常重要