儿歌红绿灯教案(幼儿园安全说话走路要轻轻的教案)

时间:2024-01-21 10:52:48来源:本站整理作者:admin点击:

乘车如何注意防火安全教案幼儿园

活动目标:让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识和懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

准备材料:食物投影仪、图片。

了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?你知道乘车要注意什么?

观看图片,知道乘车中的安全常识。看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?幼儿回答后教师小结安全常识。

讨论如何保护车厢环境。我们应该怎样保护车厢内的整洁?

组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识。

结束活动。活动反思

幼儿园小班车轮歌的反思怎么写

关于这个问题,幼儿园小班车轮歌的反思应该包括以下内容:

1.对幼儿园小班车轮歌的理解:反思应该从对这首歌的理解开始,包括歌曲的歌词、旋律和表演形式等。可以描述自己对歌曲内容的理解和感受,以及对歌曲中所表达的主题的认识。

2.对歌曲中的教育意义的思考:幼儿园小班车轮歌通常带有一定的教育意义,例如培养合作意识、学习数数、认识颜色等。在反思中可以思考这些意义对幼儿的成长和发展的影响,以及在日常生活中如何运用这些教育意义。

3.对歌曲表演的反思:幼儿园小班车轮歌通常需要幼儿一起合作,通过行动和表演来展示歌曲内容。在反思中可以思考自己在表演中的角色和表现,以及团队合作、表演技巧和自信心等方面的收获和成长。

4.对歌曲的改进建议:反思中可以提出对幼儿园小班车轮歌的改进建议,例如增加互动性、提升歌曲的教育性等。这些建议可以基于自己在歌曲表演中的体验和观察,旨在让歌曲更好地适应幼儿的需求和发展。

5.总结反思体会:最后,可以对整个反思过程进行总结,总结自己在幼儿园小班车轮歌中的收获和成长,以及对歌曲的理解和教育意义的认识。同时,也可以提出对自己未来学习和表演的期望和计划。

总之,幼儿园小班车轮歌的反思应该包括对歌曲内容的理解、教育意义的思考、表演的反思、改进建议和总结体会等方面的内容。通过反思,可以进一步加深对歌曲的理解和对个人成长的认识。

中班科学特殊的车教案

一、活动目标:

1、通过活动使幼儿对于汽车的结构、种类、功能有简单的了解。

2、知道这些多功能的车与人们之间的密不可分的生活关系。

3、学习一些简单的交通安全行为。

4、简单了角紧急电话的通途。

5、激发幼儿表述的愿望,能大胆的正确的表述自己的见解。

二、活动准备:

1.提供若干场景的图片如:“受伤现场”和“火灾”

2.各种车辆的图片,模型

3.紧急电话的图片及红绿灯的图片

4.各种特殊功能车多媒体课件

三、活动过程:

一、导入

1.播放特种车的音效

“小朋友听,这是什么声音?”“老师还请来了很多的车朋友,我们一起来认识一下吧!”

2.出示多媒体课件。

认识这些特殊功能的车辆。如:洒水车、消防车,救护车、垃圾车、吊车等,老师再把车模型拿出来与幼儿分享。老师进行提问,让孩子们说一说我们看到的是什么车,并且说出这辆车的用途。

幼儿园大班期末汇报课教案

幼儿园期末汇报方案一主题:学期教学成果及特色展示地点:小班教室分工:xxx负责主持活动,xxx负责音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。着装:幼儿:本期新园服;老师:T恤园服。目标:1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期的学习成果。2.让家园联系更密切,增进家园交流及亲子感情。准备:1.音乐活动2.题目卡(幼儿的节目单)、鼓、花、打击乐器3.幼儿歌舞节目及个别家长节目4.幼儿礼物、幼儿教材、家园联系本、幼儿发展评估表流程:1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)2.以竞赛形式展示所学歌舞及特色音乐活动3.亲子游戏:击鼓传花4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本附幼儿节目单小组歌表演:《小娃娃》、《大西瓜》、《两只小小鸭》、《刷牙歌》、《小猪》、《爱哭的孩子不是我》、《小小蛋儿把门开》、《我家有几口》、《我是一只小茶壶》集体舞:《数鸭子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》儿歌及弟子规:《我家有几口》、《数一数》、《炊事员》、《朋友越多越快乐》、《绿色的世界》、《画一画》、《弟子规》幼儿园期末汇报方案二活动内容:综合活动活动名称:大比拼活动目的:1、复习所学知识。2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和才能,让幼儿能大胆地在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面技能。活动准备:识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪活动过程:1、开始:我们XX班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领吧!2、放音乐:老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。3、给3组幼儿编上序号:幼儿按序号入座4、展示活动:活动一:幼儿集体舞蹈表演活动二:识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌活动四:抢答题目活动五:两位故事大王表演讲故事活动六:每位幼儿折物品,如船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励幼儿园期末汇报方案三时间:上午9:00――10:30地点:XX教室参加人员:全体幼儿及家长活动主持人:XXX班级布置、活动准备:各种表演及操作用具活动内容:一、教师介绍本次活动流程。二、汇报各领域部分知识点:(一)英语方面时间9:00――9:101、所学的英语单词2、所学的英语儿歌歌曲。(二)音乐方面时间9:10――9:201、节奏表演2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《树苗苗》、《小鸟醒来了》、《香蜜宝贝》(三)珠心算时间9:25――9:45(四)数学方面(作业单操作、个人或小组):时间9:50――10:151、数字认读――100以内的数字2、听写数字――听写20以内的数字3、分解组成――6以内的分解组成4、添数――10以内的添数5、我会算――5以内的加减法6、唱数(五)语言方面时间10:15――10:301、汉字、短句、短文阅读比赛2、识字宝宝儿歌背诵3、互动分享故事讲述(六)素质教育方面:健康、安全、文明礼貌展示老师提问:1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼?(你好)3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等)5、放假在家有陌生人敲门能不能开?(不能)家长会:1、活动小结及家长工作的相关事项,总结本学期班务工作。2、全园集中开总结大会,给优秀老师发放荣誉证书。幼儿园小班期末汇报方案四开场白各位家长朋友,上午好!非常感谢你们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在XXX的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在XXX幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是XXX幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始!1.舞蹈《加油》(集体)师:非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。我们的宝贝不仅跳舞棒,而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对?幼儿:对!2.喊口号师:好那我们先一起来喊喊口号:艺术口才班:棒极了!艺术口才班:给我们腾飞的翅膀!艺术口才班:棒棒棒,真棒!艺术口才班:强强强,最强!3.快板师:有请花朵组的小朋友出场。幼儿:(主持)小快板,哒哒响;练节奏,朗读棒;小朋友们快快来,打起快板来数枣。请欣赏小快板《打?摇贰?师:棒棒棒,真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。幼儿:(主持)小快板,哒哒响;我们的快板也不错,你们也来瞧一瞧,瞧一瞧。请欣赏小快板《老虎拜师》。师:小朋友的快板打得真好,爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧!4.正音朗读幼:艺术口才基本功,正音朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比,正音朗读《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蜗牛出门》、《夏天》、《老鼠打电话》、《迎春花》。5.故事表演《虎大王打嗝》师:我们的小宝贝真是多才多艺呢,通过艺术口才的训练,孩子不但能说会道,还会故事表演呢!幼A:你们都知道大老虎最坏了。幼B:是呀!他总是骗可爱的小动物。幼C:今天小动物都来帮忙了。一起:请欣赏故事《虎大王打嗝》(教师当旁白)6.故事表演《歌唱比赛》幼A:不得了了,今天森林里可热闹啦!幼B:发生什么事啦?幼C:听说森林里的小动物都来参加唱歌比赛了!一起:接下来请欣赏故事表演《唱歌比赛》。7.绕口令《念六别念漏》幼儿:(主持)艺术口才,绕口令少不了,请听我们念一念。第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。8.手指游戏完后,其他组小朋友都跑上来说:“哇塞,你们真不错。”然后一起表演手指游戏《请你猜猜有几颗》、《ABC》、《高高高》9.英语儿歌表演幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、接下来请欣赏英语儿歌表演《GoodMoringTrain》、《BigAppleTree》、《BabyBye》、《HereIsBeehive》10.歌曲表演幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、会唱歌、会跳舞接下来请欣赏歌曲表演《蝴蝶花》、《春天》、《小鸭子》、《三轮车》、《颠倒歌》、《泼水歌》、《蚂蚁搬豆》、《勤快人与懒惰人》11.集体舞《茉莉花》哇,今天我们宝宝的表演精不精彩啊?爸爸妈妈来个热烈的掌声,好吗?最后请欣赏我们优美的舞姿吧!12.结束语谢谢各位亲爱的爸爸妈妈与我们孩子的密切配合,和孩子共同学习、共同成长。在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们感受到了来自童真世界的快乐!保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报到此结束,感谢家长朋友们的到来,谢谢!(幼儿教育)

中班安全教育教案《活动时要注意什么》

1.《火灾》

2.《小猫小狗会伤人》

3.《煤气开关不乱动》

4.《火灾逃生》

5.《乘车要注意什么》

6.《认识安全标记》

7.《马路上的“红绿灯”》

8.《走丢了怎么办》

9.《保护我自己》

10.《打雷时》

11.《危险的河》

12.《保护肘关节》

13.《贝贝兔失踪了》

14.《电梯里的安全》

15.《十字路口》

16.《我们身边的火》

17.地震知识知多少》

18.《生活中的防盗》

19.《会说话的安全标志》

1、懂得遇到突发事件时不惊慌。

2、增强安全和自我保护意识。

幼儿园安全说话走路要轻轻的教案

由来:在假期里,许多孩子们去了国外旅行,回来后纷纷谈论自己旅行的见闻,并在谈论中引发了对班集体出游的向往。为了满足孩子们的愿望我们开展了《宝贝去哪儿》的主题活动。《纲要》的健康领域明确指出:与家庭配合,教育幼儿遵守交通规则,行路时要走人行横道靠路边行走,乘车时不把头、臂伸出车窗外。根据纲要的提示我们结合主题活动开展了这次健康课《走路乘车都安全》希望通过此次活动能够进一步丰富孩子们的安全知识,提高安全意识。

名称:《走路乘车都安全》

目标:1、通过观看情景剧和图书,丰富幼儿出行安全知识,提高安全意识。

2、愿意在集体面前大胆表达自己的想法和看法。

3、通过活动,使幼儿感受到安全出行的重要性,并乐于遵守。

准备:绘本教材ppt、乘车场景(椅子、方向盘)、红绿灯路口场景(红绿灯、斑马线)重点:丰富幼儿出行安全知识难点:丰富幼儿出行安全知识过程:一、话题引入环节:孩子们过几天我们就出去旅行了,但是在到达目的地过程中,需要你们和家长一起到达,你们会选择怎样出行呢?

二、探索环节1、讨论出行安全,了解幼儿前期经验。

你们和爸爸妈妈一起出行时在安全方面应注意什么呢?

2、通过不同的方法,丰富幼儿乘车安全知识观看情景剧,找出错误的做法,初步了解乘车安全知识。

你们看看刚才的那个小朋友遇到什么危险?

谁能告诉他应该怎样做?

观看图书《走路乘车都安全》了解,进一步加深乘车安全知识的印象。

书中告诉我们什么是你们刚才没有想到看到的?

进行情景表演,巩固已学经验。

谁想来试一试看看你们是不是文明安全小乘客?

小结:我们出门乘车的时候,遵守秩序顺序上下车、还不要在车里随意走动、公交车停稳后再下车、下车前要观看后面情况。

3、通过讨论和观看图书的方法,丰富幼儿走路安全知识。

讨论:我们步行到达时候应注意什么呢?通过路口时注意什么?黄灯时候我们可以通过吗?

观看图书进一步了解过马路时应注意的安全知识。

我们看看书上是怎么告诉我们的?

进行情景表演,巩固已学经验。

小结:一定要等车停稳后才可通过,人行横道右边更安全、过马路时要举手示意、路灯也要小心。

三、小结今天我们学的知识你们觉得有用吗?我相信爸爸妈妈也不是很清楚,回家可以给爸爸妈妈讲一讲。

小班科学斜面与小车教案

活动目标:

1、喜欢骑各种小车,体会骑车必须避开人和物,有初步的安全意识。

2、激发幼儿玩色的兴趣,提高手眼协调能力。活动准备:立体小树、房子若干,红绿灯标志、“开汽车”音乐、路障标志:房屋、树等,玩具小车,红、黄、蓝等常用水粉色。观察路上的过往车辆如何开车,以及人们怎么过马路。

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