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时间:2024-01-21 11:00:07来源:本站整理点击:
中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。
抛抛乐这一活动主要是采用了布质材料——长方形的彩色布块和用布缝制的沙包,非常适合中班的幼儿玩。
而且,这个游戏活动不仅能锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性,更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力,为以后的合作活动打下基础。
讲课目标户外活动让风车转起来活动,让孩子掌握风车转起来的原因,原理以及在这项活动中所要注意的问题,讲课分析老师可以把让风车转起来,必须具备的各种条件,比如说风力以及其他外部动力等,给孩子们讲解清楚,让孩子们了解整个风车之所以转起来,有各种各样原因的,激发孩子们追求科学的兴趣,讲课反馈对于学的比较好的和自己能够说出风车动起来原理原因的孩子给予表扬和鼓励
中班户外爬笼教案:为锻炼宝宝的秩序感,四肢协调能力的发展,开设课程户外爬笼,首先将幼儿分为两到三组,和幼儿讲清楚游戏规则,一个一个排队进行爬笼,不能争抢,要进行有序接龙,一个幼儿爬进去再出来以后,另外一个幼儿才能开始爬进去,接着后面的孩子接上就可以了
活动目标:
1、练习手和膝盖着地爬,锻炼动作的协调性。
2、主动参与活动,体验有爱之情。活动重点:掌握手和膝盖着地爬的动作难点:爬的过程中膝盖不离地活动准备:1、红色枣子若干、小篮子、轮胎等2、音乐一段、录音机等活动过程:1、热身运动——小刺猬模仿操2、幼儿自主爬爬走走“刺猬宝宝们,我们到草地上去做游戏吧。”“刺猬宝宝肚子饿了吧,我们快去摘枣子吃吧。”幼儿自由的爬过“小上坡”、“山洞”、来到“枣园”。教师提醒幼儿爬的过程中做到手和膝盖着地爬行。
3、开展游戏情景,体验快乐(1)、探索玩法“树上枣子这么多,我们怎样才能吃到枣子呢?”(幼儿讨论)(2)、“吃饱肚子让我们休息一会吧。”(幼儿做一做放松的动作)(3)、游戏:小刺猬运枣子“现在有这么多的枣子,可刺猬的爷爷奶奶还没吃,我们怎样才能将这些枣子运回家呢?”(将造字放在衣服口袋里,爬着运回家)4、评价户外活动的情况
有多种可行的。首先,可以为孩子们准备春季的美食,比如草莓、小吃等。孩子们可以在老师的引导下学习如何制作这些美食,增加了解春季的气氛,提高孩子们的动手能力。其次,可以为孩子们举行户外活动,比如组织野餐、举行运动会等。让孩子们在户外玩耍、奔跑,增强体质、放松心情,享受美好的春日气息。最后,可以引导孩子们制作有关惊蛰节的手工作品,比如缀花环、彩虹风铃等。让孩子们通过动手制作、发挥想象力、提高动手能力,丰富生活乐趣。总的来说,可以多样化,不仅要传递蕴含在惊蛰节的文化内涵,还要让孩子们在游戏中快乐成长,体验春天的美好。
滚球接力游戏活动学习要求孩子们掌握方法技巧,并能够独立和其他孩子进行游戏,讲课分析,老师把滚球接力游戏的方法,步骤,程序以及评价标准,并且在活动中要注意的安全问题,给孩子们一条一条的在黑板上列了出来,并进行学习,掌握理解,让孩子们掌握整个游戏的流程程序,然后在老师的带领下进行游戏活动,最后,让孩子们圆满完成游戏学习任务课程反馈可以把孩子们分成组,组进行游戏,挑出好的组进行鼓励和表扬完成游戏活动的,或者没有掌握游戏要领的孩子,老师要给予指导,最终每一个孩子都能达到独立完成游戏的目标
活动目标:
1.掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。
2.知道在户外活动时要关爱他人,遵守活动规则。
活动准备:
1.平衡木、沙包、垫子。
2.多媒体教学资源《小猴学本领图片》。
活动过程:
1.引导幼儿倾听故事并理解故事内容。
⑴播放多媒体教学资源《小猴学本领》的图片,教师讲述故事。
⑵请幼儿说一说:小猴为什么要学本领?小猴学到了那些本领?这些本领对小猴有哪些帮助?
2.引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护的方法。
⑴组织幼儿学习扶、撑、躲的动作。教师逐一演示的动作要领,供幼儿学习模仿。
⑵引导幼儿讨论:小朋友在什么情况下会用这些本领?
3.练习扶、撑、躲等自我保护的方法。
⑴独木桥上走一走。组织幼儿一个跟着一个走过平衡木,教师鼓励幼儿尽量独立行走。
⑵看看你会怎样做。幼儿围坐在垫子周围,教师让幼儿将身体向垫子倾斜,快要摔倒时双手快速撑到垫子上,撑住身体。反复练习。
⑶看谁反应快。幼儿围城一个大圆圈,选几名幼儿站在圆中心,圈上的幼儿拿沙包依次向圆心的幼儿投掷,看谁可以快速的躲开投来的沙包。
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