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时间:2024-01-21 14:04:27来源:本站整理点击:
上下楼讲卫生安全教育,在小朋友安全教育中,上下楼是十分重要的,上下楼要求小朋友保持楼的卫生,不要乱扔果皮纸屑,同时,上下楼的时候要从右侧楼梯扶着楼梯走上楼要从右侧走,走楼梯的时候,小朋友不许打闹,不许互相撕扯,要保持上下楼的安全和楼梯的环境卫生
活动目标:
1、知道人人都要爱清洁,讲卫生,知道每天都要洗脸、刷牙、洗手。
2、尝试跟着音乐的节奏做模仿动作。
3、活动准备:录音带
4、活动过程:
5、唱一唱:《小动物的叫声》
6、问:我们每天起床后都要做什么?启发幼儿说出洗脸、刷牙、梳头、洗手。引出课题。
7、老师示范演唱歌曲。让幼儿说说歌曲里唱了什么?
8、播放歌曲录音带,让幼儿听清楚歌词,逐步熟悉歌曲旋律。
9、用跟唱,分组唱,小组唱,学唱着首歌曲。
10、引用幼儿边唱边做动作。
11、小结,进行清洁卫生教育。
通过视频让孩子了解细菌存在在什么地方,它能使人生病,引导幼儿用七步洗手法洗手,培养幼儿爱卫生的好习惯,减少生病的机会,让病菌无处可逃
劳动教育的内容包括整理书包,整理书桌,整理床铺,我们爱清洁,注意公共卫生,讲究个人卫生睡觉,日常用品生活劳动,日常生活劳动的目的是学习做家务和学校工作,确定劳动岗位,培养劳动意识,养成良好的劳动习惯,提高生活自理能力,强制进行扫地、洗碗、洗衣服、买菜、做饭等活动,从而培养劳动习惯。
回答:公共卫生注意:不随地丢纸霄,果皮垃圾等,把垃圾分类放进绿色桶,不随地吐痰,不乱折树木注意环境保护,公共场所必须带口罩。常洗手。在家里也要勤洗手,用消毒液消毒,净化客气,常洗澡勤换衣,天天做家庭卫生死角,个人卫生做好了,保证家人健康。
教案,预防传染病,根据幼儿易感染手足口病,幼儿园必须加强幼儿对传染病的认识,做好自我防护,注意饮食卫生,个人卫生,勤洗手勤换衣服,克服爱咬手指甲的坏习惯,教育幼儿病从口入,发现有病例立即采取措施,将患者隔离防止交叉感染,教室,寑室都要消毒处理,为了你我他的身体健康大家行动起来。
您好,教案:
教学目标:
1.学生能正确使用纸巾擦鼻涕;
2.培养学生良好的个人卫生习惯;
3.培养学生的自我保护意识。
教学重点:
1.正确使用纸巾擦鼻涕;
2.养成良好的个人卫生习惯。
教学难点:
1.如何让学生自觉养成良好的卫生习惯;
2.如何让学生意识到自我保护的重要性。
教学过程:
1.引入:教师向学生展示几张干净的纸巾,问学生知道这是什么,有什么用?
2.导学:教师向学生简单介绍正确使用纸巾擦鼻涕的方法,包括:用纸巾捏住鼻子下方,轻轻擦拭鼻涕,将纸巾丢进垃圾桶等。
3.示范:教师示范正确使用纸巾擦鼻涕的方法,并强调每次使用完纸巾后要把它丢进垃圾桶。
4.练习:让学生模仿教师的示范,练习正确使用纸巾擦鼻涕的方法,并强调每次使用完纸巾后要把它丢进垃圾桶。
5.讨论:教师与学生一起讨论个人卫生习惯的重要性,并引导学生思考如何养成良好的卫生习惯。
6.总结:教师总结本节课的内容,强调良好的个人卫生习惯的重要性,并鼓励学生自觉养成良好的卫生习惯。
反思:
本节课的教学目标是让学生正确使用纸巾擦鼻涕,并培养良好的个人卫生习惯和自我保护意识。通过教师的引导和示范,学生对正确使用纸巾擦鼻涕的方法有了更深刻的认识,并在练习中掌握了正确的擦鼻涕方法。在讨论环节,学生也认识到了良好的个人卫生习惯的重要性,并思考如何养成良好的卫生习惯。整节课的教学过程紧凑,学生参与积极,达到了预期的教学目标。但是,我们也发现在实际教学过程中,有些学生对个人卫生习惯的重要性仍然没有深刻认识,需要我们在日常生活中不断引导和教育。同时,我们也需要不断提高自身的教学水平,创造更好的教学环境和方法,让学生更好地掌握知识和技能。
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