小班预防流感教案？防凝冻安全教育教案

中班健康冬天来了怎么办教案反思

冬天来了怎么办？

教案写的不好，从教学目标上来说，老师没有给孩子们指明冬天来了怎么办？在课堂上学习什么？

孩子们对目标模糊，从讲课分析来说，老师应该把冬天来了，要注意保暖，加衣服，要多喝水，防止感冒，下雪天要防止路滑，防止摔倒等内容和步骤方面的资料给孩子们归类讲解清楚，孩子们对这节课的理解很混乱，最后达到的目标也不是太好，这些都是需要改进的地方

幼儿园中班整合教案:打喷嚏时怎么办

活动目标:

1、知道打喷嚏时应注意的礼仪。

2、学习有顺序地观察和讲述图片。活动准备：1、"生活小绝招"：《打喷嚏喽》（请参照幼儿用书）。2、海报纸、笔。

3、纸巾、手帕、口罩。活动过程：1、老师表演，尽量夸张地表现出打喷嚏时的错误方式，以引起幼儿兴趣（不时用手揉鼻子、吸鼻水，对着书打喷嚏等）。引导幼儿讨论打喷嚏时有什么地方是应该注意的。--不要对着人、书、食品等等。--要捂住嘴巴、鼻子，不让细菌跑出来。--鼻涕不要吸进去，要嚊出来，擦干净。2、幼儿有序地观看图片，将正确的方法演示出来。老师准备相关物品（如卫生纸），提醒幼儿打喷嚏时要想到这些方法。--运用儿歌重点指导正确使用纸巾的方法：拿张小纸巾，压在鼻子上，双手压一压，轻轻往下拉，折折再来擦。3、引导幼儿结合自身经验说一说要怎么保护自己的鼻子。课后分析：幼儿打喷嚏时要及时提醒注意礼仪，不能重复坏习惯。活动延伸：和幼儿说说感冒时照顾自己的办法，鼓励幼儿平时多喝水，多吃水果，多运动，养成鼻子保健好习惯。

防凝冻安全教育教案

冬季来临，天气逐渐寒冷，雨雪天气增多，为了确保幼儿冬季的安全和健康，12月13日，叙永县南城幼儿园开展“冬季防寒保暖”安全教育活动。

活动中教师通过观看图片、听故事和念儿歌等形式，对幼儿进行防寒保暖安全教育，让小朋友们直观清楚地了解防寒保暖的重要性。教师提醒幼儿天冷了及时添衣，出门时戴帽子、围巾、手套等防护用品，以防感冒。坚持晨间活动和锻炼，经常搓搓手、跳一跳，防止手脚受冻，增强体质提高御寒能力。

小学秋冬季传染病的安全教案

您好，一、教学目标：

1.了解秋冬季常见的传染病及其预防措施；

2.掌握正确的个人卫生习惯；

3.培养良好的健康生活习惯。

二、教学内容：

1.秋冬季常见的传染病有哪些？

2.传染病的预防措施有哪些？

3.个人卫生习惯如何养成？

三、教学过程：

1.引入（5分钟）：

教师介绍秋冬季常见的传染病，如感冒、流感、手足口病等，让学生了解这些传染病的症状和危害。

2.讲解（15分钟）：

教师讲解传染病的预防措施，如勤洗手、保持通风、适当锻炼、合理膳食等，让学生了解如何预防传染病的发生。

3.练习（20分钟）：

教师设计小组讨论或角色扮演活动，让学生模拟日常生活中的场景，如在公共场所、在家中、在学校中等，演示如何正确预防传染病的发生。

4.总结（5分钟）：

教师引导学生总结本节课所学内容，强调正确的个人卫生习惯和健康生活习惯的重要性。

四、教学评价：

1.观察学生在小组讨论或角色扮演活动中的表现；

2.听取学生总结的内容，评价学生对本节课所学内容的掌握情况；

3.布置作业，让学生通过调查、实验等方式深入了解传染病的预防和治疗方法。

中班健康小猴感冒了教案

目标，让中班的小孩子们了解健康小猴患感冒的原因，并介绍防止感冒的方法，步骤和措施让孩子们平时保护好自己，远离感冒

内容，用故事健康，小猴感冒了，可以配上音乐进行讲解以进一步激发孩子们的兴趣性和牢记性，因为形象的东西都容易被记住，老师，把感冒的因素，感冒的危害以及感冒后如何？，感冒需要服什么药等等，介绍给孩子们

天气冷了怎么办中班健康教案

活动目标：

1.能根据自己的生活经验讲述一些御寒和保暖的方法。

2.知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们容易感冒。

3.有初步的冬季自我保护意识和能力。

重点难点：让幼儿学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。

活动准备：

1.经验准备：幼儿于家长共同收集取暖的方法。幼儿有自己全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。

2.关注感冒和易患感冒的幼儿，积极治疗和预防感冒。

活动过程：

一、师幼谈话，交流"冬天的天气是怎么样的"，引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。

1.提问：冬天的天气怎么样？

2.提问：这样的天气对我们有什么影响？

二、和幼儿一起讨论：天气冷了怎么办？

1.幼儿分组交流。鼓励幼儿结合自己搜集的资料和生活经验，轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。

2.幼儿集体交流。教师及时整理并用图标帮助幼儿，归纳各种御寒保暖的方法，如：锻炼，吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提醒幼儿正确使用取暖用具。

三、欣赏故事，有初步的自我保护意识。

1.教师讲故事，幼儿看图书。

2.讨论：达达为什么会感冒？感冒了会怎么样？后来，达达的感冒好了吗？怎样才能让自己不感冒？

狼外婆要按时吃药绘本教案

以下是狼外婆要按时吃药绘本教案的一个简单版本，供您参考。

一、教学目标：

1.认识医学和药物对身体健康的作用；

2.能够了解为什么老人要按时服药；

3.学生能够自觉养成按时服药的好习惯。

二、教学重点：

1.按时服药的重要性；

2.饮食和生活习惯对健康的影响。

三、教学难点：

1.如何向孩子传递科学用药知识；

2.如何引导孩子养成健康良好的生活习惯。

四、教学过程及时间安排：

1.开始活动（5分钟）：

教师在黑板上写下“按时吃药”，并请学生分享一些与药物有关的经验和知识，例如他们是否吃过感冒药，药物的作用等。

2.故事时间（15分钟）：

教师向学生讲述绘本《狼外婆要按时吃药》的故事，鼓励学生主动回答问题，并加深理解。

3.课堂讨论（10分钟）：

教师提出问题，引导学生灵活运用所学的词汇和知识，例如“你在什么情况下需要吃药？吃药的正确方法是什么？”

4.生活实践（15分钟）：

强调饮食、锻炼和养成健康的生活习惯对于身体健康的重要性，并展示一些相关的图片和视频资料，例如如何科学地选择水果、蔬菜以及适当的运动等。

5.课堂总结（5分钟）：

回顾今天的课程，复习所学到的关键知识点，鼓励小朋友们认真且按时服药。

五、教学评价：

通过本节课的教学，学生能够了解医学和药物对身体健康的作用，认识按时服药的重要性，自觉养成按时服药的好习惯，并促进他们对于饮食和生活习惯的认知。同时，评价学生的反应和课堂表现，包括对问题的回答、参与讨论等。