彩色的世界教案(小班五彩绳手工教案)

部编小学语文二年级下册《彩色的梦》教学设计

彩色的梦

清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线,射出道道金光,像一只只金色的小手推开了千家万户的窗.

小草醒了,()满身晶莹的露珠；小花醒了,()开细嫩的花瓣；幼儿园醒了,一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里()出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活泼的小鸟.

小班五彩绳手工教案

1.知道端午节的风俗并知道五彩绳由五种颜色组成的。

2.幼儿能够自己动手操作，揉搓编制五彩绳。

??活动准备：

物质准备：各种颜色的皱纹纸、五彩绳图片

经验准备：幼儿对皱纹纸操作使用有已往的经验

活动重点：幼儿能够自己动手操作编制五彩绳

中班美术彩色水母教案

中班美术彩色水母母教案，中班的美术教案，彩色水母教案，在这节美术课上，不单要会画水母还要对水母的色彩进行描绘，老师，先把它画好的，随我给小朋友看，告诉水母的颜色，还有水母飘游的小知识都非常轻盈，老师，把重点给小朋友讲清楚，让小朋友按照老师讲的绘画方式进行绘画，还要注重色彩的搭配

中班科学彩色纸教案反思

这篇教案，从科学彩色纸的特点全面地介绍了科学彩色纸的制作方法，特点，过程以及制作过程中出现的方方面面的问题。语言进行了组织，符合中班孩子们的心理活动特点，

老师进行了大量的示范活动，并将活动的方法方式科学彩色纸的制作步骤写在了黑板上，让孩子们才开始动手，任务完成的也比较好

五彩飞盘教案

1、探索平衡拖物的方法，初步掌握拖物向指定方向走的动作，提高动作的协调性。

2、探索飞盘的多种玩法，发展创造性思维。

3、体验角色扮演带来的乐趣，喜欢参加集体游戏。

【活动准备】

1、人手一个布制飞盘，玩具电话一个，四种玩具水果（苹果、葡萄、香蕉、桔子等）若干；我是小司机、电子琴、虫儿飞的音乐，播放机等。

2、情境创设：

（1）仓库（四个筐子装着各种水果。）

（2）水果店（四个架子上分别贴上。

中班五颜六色的棒棒糖教案反思

首先这节课我以幼儿熟悉和喜爱的棒棒糖导入，将孩子们的注意力一下子就集中到活动中去，

然后我让孩子看图听故事，自然地把幼儿引入问题情境：用什么办法可以使棒棒糖的甜味也让河里的朋友尝到，让小熊快乐?

然后再做实验的时候，我用的是放在水里搅拌的办法，当然办法还有很多种，在这里，只是让孩子有一些感受，

再次，我在选择音乐的时候，用了孩子们非常熟悉的《粉刷匠》，节奏感很强，幼儿很容易合着节拍边唱边跳。

幼儿园彩色城堡教案反思

幼儿园彩色城堡阅读感悟是:

为了让幼儿在动手操作的过程中不断提高建构能力,2021年4月19日红梅幼儿园小一班的孩子们开展了“彩色城堡”建构活动。

在活动前，孩子们设计了属于自己的建构计划，并大胆和朋友们分享。结合自己已有的生活经验进行创意构思、巧妙搭建，一个个生动的作品在孩子们灵巧的小手下精彩呈现：有深受孩子们喜爱的跷跷板，有可爱的摩天轮，有好玩的滑滑梯，还有高挺耸立的城堡……作品充满童趣。

孩子们通过小手操作，把一个个零散的材料根据自己的想象和愿望，创造出了优秀的作品。