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科目一,在大纲内容上,中小学的基本一样,区别是最后的作文字数要求,小学800字,中学1000字.
科目二,教育基础部分基本相同,都是关于教育学和心理学的基本理论。后面的部分就分了中学和小学,因为中学和小学的教育对象的差异,由此产生的教育原则、方法、教育心理、教育管理、德育等等方面都不一样了。另外中学的教学部分是另外成了科三,分了科目另考,而小学就在科二一起考了,多了个大题叫教学设计。
是一样的。科目一都是《中学综合素质》,科目二都是《中学教育知识与能力》,考试内容相同,科目代码相同,只有《学科知识与能力》是不同的,是按所报考的科目来的。
广泛的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等,狭义的德育专指学校德育,是教育者根据一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,使其形成一定社会和阶级所需要的品德的教育活动。
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
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