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时间:2024-01-24 17:40:53来源:本站整理点击:
第一由主持人讲一下做好人好事的意义,雷锋的故事等。
第二由做好人好事的同学讲讲做好事的过程和想法。
第三由同学自由发言说说日常观察到的周围同学所做的不为人知的好人好事。
第四由主持人号召大家一起做好人好事。
学校,是教书育人的场所,教育教学工作是学校的中心工作,但并不是学校的全部工作。
前些年,学校里有教书育人、管理育人、服务育人的说法。就是说,除了直接的教学工作之外,还有间接的为教学、师生服务的管理工作、后勤工作。这些工作是为教育教学提供服务保障的,同样是学校整体工作不可或缺的组成部分。
学校育人的目标是培养德智体美劳全面发展的人才,所以学校还有党建和思想政治工作、社会实践工作、体育锻炼、艺术课程、劳动课程等等,这些构成了大教育教学的范畴,同样是学校整体工作不可或缺的组成部分。
同时,随着我国社会治理体系的不断完善,作为社会中极为重要一环的学校,参与社会管理的情况也越来越多,像安全工作、卫生工作、环保工作、社会公益,等等,相继成为学校工作的一个有机组成部分。
最后,学校还承担着一些来自教育主管部门安排的检查、评估、评比、竞赛、统计等方面的工作,一些来自地方有关部门安排的检查评估、活动组织、扶贫帮扶等工作。这些工作,有些是必不可少,但有些也会在一定程度上增加学校和老师们的负担,影响教育教学的进行。
总而言之,学校的绝大多数工作都是与教育教学工作相关的,有些直接相关,有的则是间接相关,这些工作都要做好。同时,受外部环境影响,学校工作中,也存在一些不必要的干扰教学的工作,这些在今后应当着力避免。
1.自己的事情自己做。
2.不要讲攀比
3.勤俭光荣,浪费可耻。
4.花钱雇人写作业可耻。
5.做爱劳动的孩子。
6.做值日要认真。
7.雷锋精神过时了吗?
8.向奥运健儿学习什么?
9.爱护学校的一草一木。
10.怎么帮助新转来的丽丽学英语。
11.怎样尊重学校的工友和门卫叔叔?
我们小时候,学习雷锋好榜样,经常几个同学一组,给军烈属抬水,扫院子,我记的有一位孤寡老人,她的儿子在战场上牺牲了,我们小组承包了,每到节假日,学习雷锋日,拥军优属活动,都去给老奶奶家干活。
谢谢邀请!
1、观念意识特色:如感恩班级、诚信班级、赏识班级、和谐班级、爱心班级、绿色环保班级等。
2、行为活动特色:卫生管理特色、文明礼仪特色、课间活动特色、间操队列特色、语言文明特色、学雷锋特色、班级活动特色、主题班会特色、社会实践活动特色等。
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