狼牙山五壮士教案 小学语文面试试讲教案万能模板

狼牙山的五战士运用动作的描写

课文中中采用白描的手法，将五壮士杀敌的样子逐一作了勾勒，使其形象鲜明。

课文中还对五壮士进行了群体描写，如:“五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。”

还有运用语言描写，动作描写，神态描写。

提问属于教学设计吗

提问不是教学设计，一份完整的教学设计包括课题在教材中地位和作用，教材分析也就是课题的重点难点是什么，采用的教学方法有哪些，学情分析也就是学生的知识基础和学习该知识的实践基础，教学过程也就是完整的教学应该如何完成，最后还要进行教学反思。

提问知识课堂是的一部分。

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小学语文面试试题教案的万能模板，第一个导入部分，比如说大多数是以读课文的形式或者认识字的形式，或者分享故事的形式的形式进行导入的，比如说望庐山瀑布，先让学生读一下课文，然后再问庐山是什么样子的？让学生进行描述，同时进行新课的讲授，最后设问答题