小学四年级下册美术教案(上小学的孩子还适合绘本阅读吗)

中小学生迎来“5+2”模式，教师们压力倍增，对此你怎么看

教育部实施“5十2”是为缓解家长的经济压力，“5十2”模式意味着父母不再需要花费大量金钱来送他们的孩子去托管班。

课后作业由老师辅导完成。那么问题就来了，老师白天正常上班，放学后继续看两小时孩子，他们的整个工作量大幅增加，特别是小学老师，全班四五十个学生的作业检查，答疑，盯背诵都得一个人做，他们的体力能跟上吗？身体已经处于疲劳状态，还得坚持工作，心情自然好不起来。

况且老师也有自己的孩子，谁去陪老师的孩子？老师的孩子在家没人陪，就算老师蹲在课后服务班里，为人父母肯定是闷闷不乐，这样的状态也无法正常开展工作。

而且对于课外服务补贴还不清楚，这也让不少教师心寒。这种种的原因，你说老师的压力能不增大吗？

要顺利推行“5十2”必须得解决好以上问题。

上小学的孩子还适合绘本阅读吗

非常适合。

小学生特别是低龄阶段的小学生，特别适合的就是绘本了吧。

1、书读百遍其义自见。在幼儿阶段读过的书，在小学阶段再读会有不同的领悟。就像我们大人一样，一本好书在不同的年龄时期会有不同的感悟。

2、幼儿时期，孩子不认得汉字，小学阶段基本能认识全绘本里的字，这对孩子来说是建立自信的一个好时机。当孩子发现以前必须妈妈陪读的书现在自己都能读了，必会信心十足。

3、优秀的绘本带给孩子的是一场视觉盛宴。孩子这个时期的绘画功底必有所提升，这个时候想象力不占据主要地位，孩子可以比照绘本进行绘画，绘画水平必然会上一个台阶！

以上。^_^