非谓语动词教案？初中英语词语运用怎么提高

怎么备考初中英语教师资格证面试

一、端正心态：

经过了紧张的备考，相信很多考生已经练习了很多试讲，对于全英试讲的一些课堂用语也积累了相当多的经验，因此考生要有正确的心态，相信自己可以从容面对考试。

二、教材梳理阶段：

1、在众多的英语真题中，有很大一部分是来自于教材内容的，虽然教材有不同的版本，但知识点大多相似。拿到教材后，先分好课型，例如小学的readandwrite，我们要设置成阅读课，let’slearn要设置成词汇句型课。按照梳理好的课型对于重点篇目形成自己的思路。

2、整理出重要知识点，如语法点的各种时态，定语从句，同位语从句，it作形式主语，虚拟语气，非谓语动词等，这些也都是在真题中出现过的，因此考生除了要清楚知识点内容外，还要熟知其英文表达形式及简单的定义，在答辩环节有些考官也会用英文问及什么是一般将来时等专业性知识。语音也不容忽视，尤其是小学要注意字母及字母组合在单词中的发音规律，如“a”在name与apple中的发音是不同的，“oo”“ue”在单词中的发音等。对于高中的考生来说，要注意语篇中的意群停顿，连读，语音语调。

三、查漏补缺：

进行了多次的练习之后，考生知道了自己哪些课题熟悉，哪些课题生疏，因此要注意多讲讲自己不熟悉的篇章，语法尽量用归纳法，这既符合我们的新课标的要求，对于考生来说，试讲难度也不大。保证考试的时候对于整本书都是比较熟悉的，做到心中有数。

四、临考阶段：

1.熟悉考试环境，提前到考场踩点。2、准备服装，自信考试。

五、冲刺阶段：

1、调整心情，放松心态。2、熟悉考试环境，提前到考场踩点。3、回顾教材，查漏补缺。

初中英语词语运用怎么提高

你好，谢谢邀请回答问题。

我是今日头条英语万能王老师，对于你提出初中英语词语运用差怎样才能提高的问题，给予你一些分析建议供你参考。

想要提高英语词语的运用，需要做到以下几点：

1.背诵单词的时候，除了记住单词的中文意思以外，还需记住这个单词的词性。看看它是名词，动词还是形容词？记住单词的词性对于正确运用英语是非常重要的，所以，背诵单词时一定要把词性记住了。

2.把背会的单词通过造句的形式进行练习，反复地实践直到最后完全掌握为止。

3.通过写英语日记的方式来达到运用词语的目的，把白天所背诵的单词都记下来，然后晚上通过写英语日记的方法去运用每个单词，长期坚持下来，词汇运用会得到飞速提升。

4.多阅读一些自己感兴趣的英语课外读物，阅读过程中要留意重点词汇在文章中的意思及它的用法，然后把它的用法记住运用到你的英语学习中。

5.平时做英语习题时要多关注每个单词在题里的用法，把所有相似与不同的用法进行分别总结和归纳，然后把它们的用法搞懂了，通过写作或口语的方式进行输出练习。

最后，希望以上对于初中英语词语运用差怎么提高的问题，给予你的学习建议可以帮到你。谢谢！

高中英语教师资格证难度如何

高中英语教师资格证考试科目为：《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科

首先来看看英语学科笔试的特点：英语学科笔试主要考察单选，完形填空和阅读理解，对于绝大多数考生来说，比较难的是单选部分，涉及语法知识比较多，大的语法点会考到，但是只掌握大的语法点是不够的，大概三分之一的题目会考察比较细的语法，所以考前要对语法项目的特例，和细节比较熟悉。

同时，教师资格考试英语考试的考生分为两个部分，对于英语专业的考生来说，如果在大学期间主要学习的事文学和文化，那么可能在阅读理解部分有一些单词的优势，但是，如果想在完形填空和单选里面取得较好的分数并非易事;对于非英语专业的考生来说，在大学期间考四级和六级基本都是以阅读理解和完形填空题目为主，很多考生在过级之后再也没有进行任何语法和但系的积累。所以考前必须要做以下两件事情。不但对于笔试有好处，对于笔试通过之后的面试也是很好的准备。

教师资格考试英语笔试备考建议如下：

第一，一定要加强单词的积累，最好通过做真题来积累，这样可以一举两得。建议可以准们去准备一中考和高考的题目来细细解析，可以总结出很多高频词汇。

第二，一定要多做单选题，提高做题的准确率。单选题目的部分不能够只靠题海战术来积累。必须要先对整个语法结构和细节有比较好的了解。所以要理论和题目双重并举。

总之，千里之行，始于足下，希望大家要想从事教育行业，从现在开始努力。

希望以上的教师资格考试英语笔试备考建议能够对考生有较好的帮助。