手指游戏小班教案，该怎么写

幼儿园小班贪吃的小蛇教案

幼儿园小班美术《贪吃的小蛇》教案

活动目标：

1.能够用线条、图案进行组合，装饰小蛇的身体。

2.体验线描活动的快乐。

3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动过程：

一、图片导入，激发幼儿兴趣

1.小朋友们，你们看，这是谁呀?小蛇的身上有哪些漂亮的图案呢?

2.小结：小蛇的身上有很多线条和图形组合起来的漂亮的图案。

二、教师讲解示范画装饰图案。

1.那你发现了哪些漂亮的图案?还有哪些好看的图案呢?

2.教师根据幼儿的发现进行范画。

3.请个别幼儿来尝试画装饰图案。

(1)那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢?

(2)那谁来试试，这个图案可以怎么画?

4.引导幼儿在画面空白处进行绘画

(1)其实这条小蛇可贪吃了，你们觉得它可能会吃些什么呢?

(2)教师根据幼儿的回答在画面空白处画上一些吃的，丰富画面内容。

5.小结：今天，我们发现这条贪吃的小蛇身上的图案不只是简单的线条或者图案了，而是把线条宝宝和图形宝宝组合在一起，画出了好看的装饰图案。等会儿就请你们也来试试吧!别忘了画画它爱吃的东西!

三、组织幼儿操作

提出操作要求：我们装饰的图案要整齐地排列在小蛇的身上才好看哦!现在一起去装饰吧！

手指运动儿歌舞蹈串词

小朋友们都有一双可爱的小手,上面有十根灵巧的手指,能做题算算数,能拍手唱歌跳舞,能和小朋友们做游戏,能帮爸爸妈妈爷爷奶奶做事情,能帮小伙伴们梳头和扣纽扣,让我交到了很多的好朋友,我喜欢这双神奇的手,请欣赏大二班小朋友表演的《一双小小手》

对幼儿手指游戏评语怎么写

《三只小猴子手指》游戏听课评课：王老师在上这节课的时候，能抓住本课教学的重点，突出了教学中的难点，让学生真正的学会了用手指做三只小猴子的游戏，也很好的锻炼了孩子的手指灵活性。

就是美中不足的是：在教学的过程中，应该让那些学的慢的学生多做几次，指导每一个学生都会做为止，要是这样的话，我们的本次教学就达到了很好的效果。

小班手指游戏(爆米花)

目标：

1、在听儿歌及跟做动作的过程中，理解“搓、捏、挠、敲”的意思。

2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。

3、对小手游戏感兴趣。活动准备：小手能干的照片活动过程：1、手指游戏2、小手的本领刚才我们用什么做游戏了？你觉得小手能干。

小班学的手指游戏怎么在家长群说

各位家长，本周孩子们在幼儿园一共学习了五个新的手指游戏，现将手指游戏视频发到班级群内，感兴趣的家长可以和孩子一起在家玩一下，这些亲子游戏通过手指游戏可以促进家庭的亲子关系

幼儿手指律动报幕词，该怎么写

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幼儿园小班数字1到10手指正确数法

数1时食指竖起，其他手指并拢；数2时食指和中指竖起，其他手指并拢；数3时食指、中指、无名指竖起，其他手指并拢；数4时大拇指并拢，其他手指竖起；数5时所有手指都张开；数6时大拇指和尾指张开，其他三指收起；数7大拇指、食指、中指三指抓起，其他二指收拢；数8大拇指和食指张开，其他手指收起；数9食指勾起，其他手指收拢；数10时双手食指交叉。