健康活动教案大班 幼儿园大班防蚊防蝇健康教案

admin时间:2024-02-04 23:03:00来源:本站整理点击:

大班健康打雷了教案反思

大班健康教案《如何防雷雨》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法,知道雷雨天很危险,掌握雷雨天的安全知识,树立自然保护意识,快来看看幼儿园大班健康《如何防雷雨》含反思教案吧。

幼儿大班健康上下学的路上备课教案

活动目标:

1.能合拍地随着音乐边拍手边唱歌。

2.用不同的动作方式和同伴“碰一碰“,学会按指令迅速做出准确的反应。

3.体验与同伴合作交流一起玩游戏的愉快心情。

活动准备:

1.身体各部分的事先了解。

2.音乐。

幼儿园大班防蚊防蝇健康教案

1.注意室内清洁卫生,不留卫生死角,不给蚊虫、苍蝇等害虫以藏身繁衍的场所。

2.开窗通风时,要用纱窗做屏障,防止蚊虫飞入,及时喷洒灭蚊、灭蝇剂。

3.每班配备电蚊拍,以便随时灭杀飞入的蚊子。

如有幼儿被蚊虫叮咬须及时涂抹风油精或清凉油。

高沟镇中心幼儿园2012高沟镇中心幼儿园防蚊防蝇措施1.注意室内清洁卫生,不留卫生死角,不给蚊虫、苍蝇等害虫以藏身繁衍的场所。

2.开窗通风时,要用纱窗做屏障,防止蚊虫飞入,及时喷洒灭蚊、灭蝇剂。

3.每班配备电蚊拍,以便随时灭杀飞入的蚊子。

什么是诺如病毒大班教案

您好,诺如病毒大班教案是一份教学计划,旨在帮助幼儿园或大班的教师教授关于诺如病毒的知识和预防措施。

该教案包含了多个课程和活动,包括故事时间、手工制作、游戏和角色扮演等,以帮助幼儿了解和掌握如何保护自己和他人免受病毒感染。

该教案还包括了家长参与和反馈的部分,以增强教育的有效性和实用性。

五禽戏大班教案

教学目标五禽戏技法学习,要求孩子们掌握这种健身操的方法技巧,并且自己能够独立运用讲课,讲课分析老师把五禽戏的方法,步骤以及在做这套健身活动操的过程中所要注意的问题,尤其是安全问题,给孩子们一列在了黑板上,供孩子们参考学习,是可以进行示范性的掩饰,让孩子们学习观看模仿,老师的指导下,孩子们进行一步一步的练习孩子们掌握住了要领以后,再自己练习,发现问题及时更正,完成了教学目标馈,老师还把孩子们分成组,进行了比赛,调整好的给予奖品奖励,对于没有做好的孩子,老师给予帮助,力求每个孩子都能完成这项五禽戏的健身操学习

大班心理《好心情坏心情》教案

活动目标:认知:愿意认真倾听老师讲故事。

活动重点:愿意认真倾听老师讲故事。活动难点:知道坏心情变好心情的方法有很多。活动准备:开心、悲伤的图片各一张,绘本《坏心情变好心情》活动过程:

一、谈话引入主题。

能力:知道坏心情变好心情的方法有很多。情感:愿意与同伴老师分享自己的心情。

教:小朋友你们开心的时候会怎样?(大笑,高兴)那悲伤的时候呢?(哭泣、发脾气)

二、出示开心、悲伤的图片,幼儿讨论。

教:小朋友看看老师手上拿的这两张图片有什么不同?请个别幼儿举手回答。

教:这张图片上一个心情很好,一个心情很坏。那小朋友觉得有好心情好?还是要坏心情啊?

1、引导幼儿说说坏心情给身体带来那些伤害(如坏心情伤肝,爱发脾气等)。

2、教师小结。

我们要每天保持一个好的心情,要大度不能爱生

气,要和别人和睦相处,做事不能斤斤计较,喜欢帮助他人等。

三、教师和幼儿一起讨论坏心情怎样变成好心情。

1、教师讲《坏心情变好心情》的故事幼儿仔细倾听。

活动延伸:内容:

2、幼儿说说在故事中你听到了什么方法?

3、教师请个别幼儿说一说如:不开心的时候可以做一些自己愿意做的事情,也可以找好朋友说说话等。

4、教师小结。

教:我们在心情不好的情况下,要努力使自己变成好心情,因为坏心情会伤害到我们的身体。

健康超级好宝宝教案怎么写

健康超级好宝宝教案

活动目标

1.通过学习儿歌,知道多吃蔬菜对身体是有益的;

2.培养幼儿从小要养成不挑食,不厌食的饮食习惯;

3.通过幼儿画圈圈,加深幼儿对健康食品的印象。

重点难点

课前做个健康食品大游戏,以便提高幼儿兴趣,从而入手。

活动准备道具;水果,蔬菜,牛奶,面食图标一张。

活动过程

一.出示图表,引起幼儿兴趣,并提问;这些蔬菜,水果,牛奶,面食你喜欢吃吗?(喜欢)

二.教师引导幼儿观察图表,并完整说出蔬菜的名字。

1.幼儿在模拟厨房里,挑出自己喜欢吃的蔬菜,并告诉其他幼儿这些蔬菜有什么营养。

2.教师教幼儿儿歌

3.幼儿练习儿歌

三.教师讲解蔬菜,水果,牛奶,面食对身体的益处.同时告诉幼儿不能挑食,偏食。挑食偏食不利于身体的健康,容易生病。

四.知道幼儿看书,请幼儿在爱吃的蔬菜,水果,牛奶,面食前用彩笔给圈起来。

儿歌,多吃蔬菜身体好

大萝卜,水灵灵

小白菜,绿莹莹

西红柿,像灯笼

多吃蔬菜身体好

壮壮实实少生病

教学反思通过学习儿歌,要幼儿知道蔬菜是对身体有益的通过对幼儿画圈圈,加深幼儿对健康食品认识。

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