玉米创意画教案(以小熊分玉米写一份教案)

中班小熊捡玉米发展了幼儿哪里

中班小熊捡玉米发展了幼儿的想象力。关于中班小熊捡玉米的问题，这个可以使孩子产生丰富的想象力。这个可以是有孩子自由的发挥教养，见了玉米，然后又掉了一只玉米，后来看到大的又去掰另外一个玉米，然后又把这个丢了之后再去掰玉米，到头了啥也没有捞到

植物娃娃小班教案

面长长的玉米（上边画圆锥形，下边画圆柱形）在顶上画上多根头发束上一根绿带，画上长长的眼睛，小圆鼻和嘴巴，在玉米身上画排列整齐的小圆（玉米粒），画上两条细胳膊，手抓着头顶的头发，在下边画上两细长腿和小脚，染上色好了。

五谷作画试讲稿

一、活动目标

1、在教师的引导下，能够学会用手指一颗一颗地粘贴较大的杂粮(如绿豆、黄豆)，用手指捻撒较小的杂粮(如芝麻，小米)对蝴蝶轮廓进行装饰。

2、通过讨论和尝试，创造性地对蝴蝶进行装饰。养成细致作画、清洁作画的习惯。

3、在作画的过程中，体验自由作画的快乐。

二、活动准备

1、供幼儿欣赏的范画几幅。

2、各种五谷杂粮每组若干。

3、每人一幅印有未装饰的蝴蝶图。

三、活动过程

1、故事导入：(师)中一班的小朋友们下午好，我是严老师。今天，森林里来了一群美丽的蝴蝶，他们聚到一起举行一个比赛：比一比，谁最美!于是，第一只蝴蝶飞来了。它说呀，我是最美的蝴蝶。(展示)小朋友们你们看，这只蝴蝶漂亮吗?(生)漂亮。(师)那哪个小朋友能告诉我，它身上的花衣裳是用什么做的呀?(生)豆子、绿豆、红豆、黑米、玉米片。。。。(师)小朋友们都回答的很好。哦，原来啊，蝴蝶是用这么多五颜六色的粮食给自己做的衣裳。那平时，小朋友们吃过这些粮食吗?(生)吃过，妈妈做过粥。。。(师)恩，看来小朋友们在家里都吃过这些粮食。其实呀，这些漂亮的粮食不仅可以吃，还可以用来做美丽的图画哦。

2、教授作画技巧：(展示)你们看，这是什么呀?(生)向日葵。(师)它的叶子是用什么做的呀?(生)绿豆。(师)这位小朋友说对了，老师是用绿豆来给向日葵做叶子的。这张纸上啊，是涂有胶的，豆子啊，是可以粘在上面的。那有哪个小朋友知道，老师是怎样把绿豆粘上去的呢?(生)用手一颗一颗的拿。然后粘上去。(师)好，请一位小朋友上来示范一下。。。。这位小朋友做的很好，那其他小朋友看清楚了吗?(教案出自：屈.老师教案网)是不是都会了呀?(生)是。(师)好，那它的花瓣是用什么粮食做的呀?(生)。。。(师)可能小朋友们没有吃过，那老师告诉你们，这种圆圆的，黄黄的，小粒小粒的粮食叫做小米。那小米这么小，我们的小手一颗一颗拿起来粘在纸上，是不是很难呀?我们可以怎么办呢?(生)。。。(师)我们可以用大指哥和二指哥轻轻地捻起一小把，再慢慢地撒在图画上。(示范)再请一个小朋友示范。

注意点：但撒的时候我们要注意，能不能乱撒呀?(生)不能(师)恩，要把它们轻轻的散在图画的框子内。粘豆子的时候我们的小手也不能放在图画的框子里。如果我们经常把小手放在图画的框子里，粘粮食的时候会怎么样?(生)……(师)哦，胶都粘到我们的手上，豆子是不是就粘不上去啦。

(展示)小朋友们再看看这幅画，是什么呀?(生)梅花(师)恩，好的，那它的花瓣是怎么做的呀?(生)是用玉米片拼成的。(师)那它的花蕊呢?(生)是用红豆做的。(师)小朋友回答得很好。(师)哦。我们除了用粮食来填充颜色，还可以把它们拼成各种各样的形状。

3、指导作画：好，现在小朋友们已经学会粘粮食的方法了，大颗的粮食我们可以一颗一颗拿起来粘上去，小颗的粮食我们可以用大指哥和二指哥捻起一小把，轻轻撒在图画上。好现在每个小朋友按小组回到自己的座位上，给你们自己的小蝴蝶做一件漂亮的衣裳，然后我们飞到森林里比一比谁最美。

结语：今天中一班的小朋友都学会了用各种各样的粮食，给我们的蝴蝶穿上漂亮的衣服，衣服上有各种形状和颜色。它们比了比分不出胜负，都太漂亮啦。于是它们开心的在森林里跳舞。好啦，小朋友们，等你们回家的时候，也可以和你们的爸爸妈妈一起，用这些彩色的粮食做出更多漂亮的图画来哦。

科学《南瓜丰收了》托班教案

活动目标1、感知秋天丰富的色彩，知道秋天是丰收的季节。2、通过观察秋天的田野、果园，知道秋天许多农作物和果实都成熟了。3、产生喜欢秋天，热爱大自然的情感。活动准备1、联系参观秋天的农田和果园。活动过程：1、组织幼儿进行参观前的谈话。教师告诉幼儿参观的地点，并讨论外出参观的注意点，使每一个幼儿都能遵守集体的规则，与同伴一起关注秋天植物的生长变化。2、带领幼儿参观农田，认识几种常见的果树和农作物。（1）、教师带领幼儿观察果园里果树，鼓励幼儿大胆地说出各种果树的名称，外形特征。（2）引导幼儿观察秋天的农田，说说：农田里的农作物是什么？它们是什么样子的？（3）、教师进行简单的小结，并向幼儿做简单地介绍：秋天到了，除了各种各样的水果成熟了，许多农作物也成熟了，有金黄色的玉米、沉甸甸的稻谷，还有一朵朵可爱的棉花、圆圆的大南瓜。（4）、丰富幼儿关于农作物方面的知识和经验。3、了解秋天农民的工作，知道要爱惜粮食。人们在果园里或农田里做什么？水果从果树上摘下来后，怎么办？人们是怎样从农田里收割农作物的？然后又是怎样加工的？4、音乐活动《逛公园》并尝试进行仿编。重点：感知秋天丰富的色彩，知道秋天是丰收的季节。难点：通过观察秋天的田野、果园，知道秋天许多农作物和果实都成熟了。

以小熊分玉米写一份教案

春天，小熊在菜地里种下了很多玉米苗苗，每天给它浇水、施肥、除草;秋天，玉米一个个黄澄澄的，都成熟了。

小熊忙活了整整一个上午，掰下了好多好多玉米，并把它送给了自己的好朋友们。

还剩下一篮子玉米，啊——!原来是小老鼠的，小熊忘记请小老鼠来吃玉米了……

小老鼠看着朋友们都从小熊那里得到了玉米，只有自己没有，非常的生气。

夜晚，小老鼠悄悄溜进小熊的菜地，把小熊的玉米全部偷走。

小熊看到自己的菜地里一个玉米也没有了，非常伤心。小熊来到小老鼠的家，小老鼠以为小熊知道是自己偷走了小熊的玉米，没有想到小熊原来是给自己送玉米的。

小熊对小老鼠说：“真是对不起!我昨天忘记叫你去吃玉米了，这篮子玉米是最后的玉米，送给你。”小老鼠羞愧的说不出话来，它不好意思的说：“对不起，小熊，我偷吃了你所有的玉米，我错了，请你原谅我!”

小熊说：“没关系，这些玉米本来就是要和你们一起分享的!”

它们吃着香甜的玉米，都笑了。

劳动是快乐的，因为这个过程可以让人变得很充实，一点一点的看着自己的成果发芽成熟，不仅有成就感，还能让人从中得到成长，分享也是快乐的，把你觉得开心高兴的事情分享给它人，就是传递快乐，更能让他人更加了解你，肯定你，所以小朋友们，我们不仅要学会分享，更要学会勤劳，自己的事自己做。

亲子手工爆米花教案

准备好玉米，油，糖这些材料，然后凉锅放入，不停的搅拌，玉米开始爆之后盖上锅盖，不停的颠锅，直到全部爆完

幼儿园教案小熊收玉米

小熊运玉米教学目标：练习手捧玩具玉米迅速行走，发展幼儿的控制力和灵敏性。小熊运玉米教学准备：玩具玉米，数目为人数的一倍。大筐四个。幼儿园托班健康教案—《小熊运玉米》重难点：练习手捧玉米迅速走幼儿园托班健康教案—《小熊运玉米》教学过程：

1.小熊走路。幼儿扮演小熊，模仿小熊走路。

2.小熊掰玉米。教师用透明胶带把玩具玉米固定在绳子上，做为玉米地。小熊跑到玉米地里，掰一个大玉米回来放在大筐里，直至玉米全部摘完。

3.小熊送玉米。小熊抱着玉米跨过小河（设置一条小河）送到对岸的好朋友家（设置小兔、小猪、小狗家）。每次送一个玉米或几个玉米（不能滚下来），直至把一半玉米送完。

4.小熊找玉米。教师“不小心”把筐里剩下的玉米翻滚到场地上，幼儿找玉米，把玉米全部找回来。

5.游戏结束，小熊吃玉米。