认识交通工具教案，幼儿园丝绸之路的语言教案

不私自离家安全教案

1.不可以私自离家。2.因为私自离家可能会遇到危险，比如迷路、被陌生人拐走等等，而且离家出走也会给家人带来很大的担忧和困扰。3.如果有需要离家的情况，应该提前告知家人或者监护人，并且确保有安全的交通工具和目的地，以及与家人保持联系，确保自己的安全。同时，家人也应该加强对孩子的教育和关爱，建立良好的家庭关系。

乘车如何注意防火安全教案幼儿园

活动目标：让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识和懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

准备材料：食物投影仪、图片。

了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？你知道乘车要注意什么？

观看图片，知道乘车中的安全常识。看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？幼儿回答后教师小结安全常识。

讨论如何保护车厢环境。我们应该怎样保护车厢内的整洁？

组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。

结束活动。活动反思

家庭教育教案怎样培养孩子正确的消费观念

1帮孩子分清楚“需要”和“想要”

父母要帮孩子分清楚“需要”和“想要”，这两个词在孩子的消费行为中，意味着孩子在消费的过程中有没有冲动消费，而父母要帮孩子控制住“想要”就买的想法，养成在购物前列出一个清单的好习惯，在购买商品的时候一目了然。

2不要让虚荣心影响孩子的消费

父母在引导孩子消费的过程中，要让孩子杜绝自己的虚荣心。往往孩子看到其他小孩买了什么，自己就会想要买，而用虚荣心、攀比的心态去买东西，只会造成更多的不合理消费。

3要让孩子知道任何东西都是要靠努力得来的

在培养孩子正确消费观时，一定要让他明白这样一个道理：任何东西都是要靠自己努力才能换来的！幸福来之不易，所以更要懂得珍惜！

幼儿园丝绸之路的语言教案

不知道怎么跟孩子讲述丝绸之路？不如就由马可?波罗来告诉孩子吧

少年的马可·波罗和父亲一起从威尼斯出发前往中国。一路历经多个国家，遭遇各种地理环境，领略各种人文风情，终于抵达中国。随他们的脚步，我们可以从地理上感受到“丝绸之路”的宽广。他们途径了大海、荒漠、高原、雪山、戈壁、草原，各种各样的地形地貌，大开眼界。

不同的地理环境，采用不同的交通工具，遇到不同的事情。书中还会适时介绍相关的知识，比如穿越沙漠时要骑骆驼，就说到了驼具。为了骑骆驼时更舒服，人们发明了很多驼具，有绳、鞍、驼铃等，大多用皮毛、红柳、手工毛毡、牛羊角等原料制成。

丝绸之路，历经千载、绵延万里、横跨欧亚、纵贯古今，举世闻名。作为一条历经沧桑的商业贸易道路，它源自无数有名或无名人士的探索精神。尽管它的辉煌已渐行渐远，但它所代表的人类相互理解、共促繁荣的精神，到现在也没有褪色。

文章让年少一代了解古代丝绸之路的辉煌和影响，还能感受其中的诸多精神内涵，激发民族自豪感。