发生火灾怎么办安全教案 人防消防安全教育教案

admin时间:2024-02-06 00:46:04来源:本站整理点击:

幼儿园好吃钵仔糕教案

钵仔糕的制作教程

1、首先在碗里加100克粘米粉、10克小麦淀粉,混合在一起后加150克清水混合成粉浆,小麦淀粉主要是增加透明度,家里实在没有的也可以不加;

2、锅中加60克黄冰糖、150克清水小火煮,冰糖完全融化后关火倒出来;

3、然后慢慢将糖水逐步加入到粉浆中,慢慢地倒,同时快速的搅拌,糖水是滚烫的,往粉浆里面倒的时候一定要慢、少,不然粉浆会被烫熟,一定要搅拌均匀;

4、准备50克蜜红豆;

5、蒸锅加水后先将碗蒸热,如果碗里有水一定要倒掉,不然会稀释粉浆影响成品口感;

6、接着我们把粉浆倒入碗内,再舀一勺蜜红豆放在粉浆上面;

7、完成后上蒸锅,大火15分钟;

8、蒸好后直接开盖晾凉,以免水汽重新吸收导致钵仔糕口感变软,完全凉透以后就可以脱模,用硅胶铲沿着边缘轻轻转一圈,简单又完美,一点也不会黏,脱得非常干净

体适能爬的教案

一、活动目标

1、发展幼儿动作的协调性和平衡能力。

2、培养幼儿克服困难、勇敢探索的精神。

3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

二、重点与难点学习控制好自己的身体,在有高度、有间隔的物体上爬行或行走。

三、材料及环境创设1、到消防中心看消防战士爬云梯、悬绳的实战演习。

1、各种小器材若干(装水的可乐瓶、小花伞、豆腐盒子、球、沙袋等)。

2、轮胎若干。

3、高度不一,宽窄不一的竹梯4架或更多。

四、设计思路六个月的婴儿已爬行得较好了。若让大班上学期的幼儿再在垫子上、草地上爬行的话,已很难激起他们身体活动的探索兴趣。因此,教师必须根据幼儿的年龄特点,根据其身体运动的发展水平,创设相应的活动环境,提供相应的能促进幼儿身体素质全身发展的活动器具,激起他们学习的愿望,促进他们的身体活动能力的发展。本设计为幼儿提供一些轮胎和竹梯,改做成不同的高度活动器具,让幼儿根据器具的'特点,创造出不同的玩法,既培养了幼儿克服困难、勇敢探索的精神,又使他们身体活动的协调性和平衡能力得到发展。

五、活动流程扮演角色、活动身体--提供材料、自由探索--难点练习、重点指导--游戏结束、放松身体

1、扮演角色,活动身体。

幼儿听音乐、扮演小猴,和老师一起进行运动前的准备活动:如爬树、摘桃、游戏、过桥等。

2、提供材料、自由探索。

(1)教师启发:前面有4架梯子,它们的高低是不一样的,长短也是不一样的,每个小猴自己想办法从梯子上过去,不能掉下来,看谁的本领大。

(2)幼儿自由选择梯子和玩具,根据自己想出的方法,从梯子上过去,教师要注意保护,并对幼儿想出的方法加以肯定和鼓励。

3、难点练习,重点指导。

(1)让方法好,速度快和方法虽笨拙但坚持到底的幼儿作示范。

(2)提高活动的难度和增加活动的密度

①幼儿快速从梯子上爬过去,到对岸摘桃子,然后从另一侧跑回来

②幼儿自由选择各种小器具顶在头上或身上其它部位,从梯子上走过去,名为"杂技演员"。

③对岸小兔家着火了,幼儿快速通过梯子,排成长龙(有的幼儿站在平地上,有的幼儿站在梯子上)接力运水(可乐瓶),帮助小兔家灭火。

4、游戏结束,放松身体。

大火顺利地扑灭,幼儿听着音乐,模仿洗脸、洗澡、擦干身体等动作,收拾好活动器具回教室。

六、活动建议幼儿在本次活动中创造出许多新的玩法,幼儿在梯子每一格的间隔处鱼贯地爬上爬下。虽然此活动空间很狭窄,但对幼儿身体素质的培养很有好处。类似这样的创造还很多,教师可适当增加,辅助材料,并注意观察和引导。

活动反思:

1、关于目标的设计

爬是小班幼儿最喜欢的活动之一,让幼儿在爬的过程中锻炼身体并在已有的基础上得到提高,这就需要在活动设计上由易到难,且趣味性强。平衡木的摆放方式和次序能赋予爬行的多样性,让幼儿在变换爬行动作和距离的同时实现自身上肢力量和协调性的提高。

2、关于材料的选择

平衡木在幼儿园是很常见的,平时孩子也很喜欢在上面走走,但平衡木同时还能起到锻炼上肢的目的。例如:幼儿在平衡木上面爬行,就必须保持身体平衡,体验手臂、手腕的拉力和爆发力;幼儿在平衡木下方匍匐爬行,就要关注自身身体和头部,避免撞到平衡木,发展注意力和身体的柔韧性、协调性。

3、关于环节的设计

热身环节:通过有趣的动物模仿操使幼儿的上肢得到充分的活动。

爬行环节:由易到难,平衡木的不同摆放和不同的爬行动作,逐步提高了幼儿挑战自我的欲望。

放松环节:气球人的设计,意在让幼儿在愉悦的情境中充分放松身体四肢。

制作羊杂汤教案

羊杂汤怎么做:

需要食材:

羊杂800g,香菜1根,大葱1段,姜1块,小葱10克

调味料:

料酒1勺、盐1勺、胡椒粉1勺、鸡精1勺

羊杂汤的做法:

1、大葱切段,姜切片;

2、香菜小葱切沫;

3、锅内加水,放入羊杂,大葱段和姜片、料酒大火煮2分钟撇去浮沫,加白胡椒粉转小火煮30分钟关火;

4、锅内加盐、鸡精,放入香菜、葱花末,盛出羊杂汤即可;

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小贴士:

动物下水中蛋白质、维生素含量比肉高,但是含胆固醇也比肉高,往往制作时连同下水中的脂肪一同下锅,使本菜不论是含脂肪量或胆固醇量都比较高。因此,本菜不适宜动脉硬化,高胆固醇、高血压以及中老年人常吃。

重庆旅游职业学院网络营销专业怎么样呢

重庆旅游职业学院的网络营销专业是在大数据与智慧旅游系,是个与时俱进的系,由三个紧跟互联网发展的专业组成。

大数据技术与应用、数字媒体应用技术、网络营销这三个专业在一个系,还是比较新奇的组合。在这样的教学环境下网络营销人才培养会具有大数据和媒体的内容融合,算是很明显的比较优势。如果能够汲取这三者的融合优势,未来就业和工作应该都很有前途。

网络营销专业

全国高职网络营销有82所院校开设该专业。教育部发布的国家教学标准里界定该专业毕业后的就业面向有网络营销策划、新媒体编辑、网络渠道推广、客户服务、互联网产品销售。当然大火的直播带货、短视频营销也都是网络营销专业的培养目标。从就业面向看,这个专业的就业前景还是比较好的。

国家教学标准里对网络营销人才培养的课程要求是:基础课程有市场营销、视频编辑与制作、网络社交沟通;核心课程有文案创意与撰写、新媒体推广、社群营销、网络广告等;拓展课程有互联网产品销售、整合营销、搜索引擎高级优化、渠道管理、视觉营销等。

从课程设置看,学习的内容还是比较全面的,也和当前企业人才需求能够衔接,如果学生具备很好的理论基础和网络营销技能,并且具备网络营销思维,那未来发展就大有前途。

行业发展

营销行业从传统的市场营销到网络营销,再到现在的移动营销、新媒体营销,营销环境发生巨大变化,传播载体和营销手段也有了很大的改变。从传统的搜索为主的被动推广,到现在基于场景、大数据和人连接关系的精准营销,每个企业都希望在更多的潜在客户前曝光,网络营销的重要性不言而喻。

学校的网络营销人才培养教学设计要立足于:让学生熟知行业发展和趋势,掌握网络营销新渠道、新平台、新方法、新技术,提供尽可能多的实践机会,与企业对话和合作的机会。只有这样,学校的人才培养和企业的岗位需求才能尽可能多的对接上,才能培养出企业需要的人才。

重庆旅游职业学院的网络营销专业课程设置一方面要立足于国家标准,另一方面可以结合大数据与智慧旅游系的专业组合特色,增设大数据和媒体类教学内容,将会形成网络营销的独有特色。这种特色的组合会很有前景,学生就业也更具优势。

人防消防安全教育教案

必要因为人防消防安全教育是为了提高人们的自我防范和自我救护能力,降低事故伤亡和财产损失,保障人民生命财产安全。教案可以系统性地规划和安排教育内容,有利于教育者有效地进行教学和学习者全面地学习。而且随着城市化进程的不断推进,社会人口数量不断增加,各种火灾事故频发,因此是非常必要的。应该包括火灾的种类、原因、预防措施、疏散和应急处理等内容,通过讲解实例等方式,增强学员的火灾防范和处置能力,提高火灾发生时的自救互救能力,达到预防和减少火灾损失,保障人民生命财产安全的目的。

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