小班防溺水教案 防溺水十六个一的内容是什么

农忙安全教育教案

以下是一个可能的农忙安全教育教案，供参考：

一、教学目标

1.了解农忙期间的安全风险和事故常见类型。

2.掌握农忙期间的安全防范措施和应急处理方法。

3.提高学生的安全意识和自我保护能力。

二、教学内容

1.农忙期间的安全风险和事故常见类型：

（1）农业机械操作事故；

（2）化肥、农药中毒事故；

（3）火灾事故；

（4）蛇虫咬伤事故；

（5）日晒中暑、中暑等。

2.农忙期间的安全防范措施和应急处理方法：

（1）机械操作前进行安全检查；

（2）使用化肥、农药时要穿戴防护服，注意保护眼睛和口鼻；

（3）严禁在禁烟区域内使用明火，加强火灾预防和扑救；

（4）外出工作时要穿戴长袖长裤，注意防蛇虫咬伤；

（5）避免在高温天气中长时间工作，注意补水和防中暑。

三、教学过程

1.引入：

老师可以通过一些图片或视频展示农忙期间的安全事故，引起学生的关注和反思。

2.讲解：

通过讲解，让学生了解农忙期间的安全风险和事故常见类型，以及相应的安全防范措施和应急处理方法。

3.案例分析：

老师可以准备一些真实的案例，让学生分析原因和处理方法，从而加深对安全问题的认识和理解。

4.游戏互动：

老师可以设计一些互动游戏，让学生在游戏中学习和应用安全知识，增强学生的参与感和自主学习能力。

5.总结：

总结本节课的内容和要点，强调安全意识和自我保护能力的重要性。

四、教学评价

老师可以通过课堂测试、作业、小组讨论等形式进行评价，了解学生对安全知识的掌握和应用情况，及时发现和纠正学生的安全意识和行为问题。

以上是一个可能的农忙安全教育教案，希望对您有所帮助。

幼儿园小班一分钟安全教育内容

幼儿园安全常识教案：《安全过马路》

来举例：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

4、图片红绿灯、斑马线

5、儿歌《交通灯》

安全教育主题班会

1、首先确定安全主题班会的内容，有交通安全、食品安全、药品安全、溺水安全，可以先从交通安全说起。

2、第二，搜集交通安全方面的小视频，请同学们看一看，有哪些感悟。

3、第三，可以一起学学关于交通方面的儿歌。

小班心里教育教案我不说谎

玩水对于幼儿来说，是一件很快乐的事情，因此，本身的题材选取是比较贴切幼儿生活的。但是，在渗透玩水的安全这一内容时，所选取的题材似乎不太适合小小班的幼儿，他们能够重复出一些较简单的，比如说打“110”求救等，但都没有真正的理解，整个活动下来，注意力不是很集中，也没有什么参与兴趣，还有的幼儿总是说玩水枪等。

今后在选取内容上要多注意一些，看看题材是否真的完全符合幼儿的年龄特点。就像这次玩水的安全，重点完全可以试着放在幼儿平时比较常接触的，比如玩水枪应该注意什么，去游泳馆游泳应该注意什么等。本次教案中的幼儿溺水示例可以放在最后的延伸环节，或是平时偶尔的谈话中，或许这样，幼儿会更加的感兴趣。

防溺水十六个一的内容是什么

1.召开一次防溺水教育宣誓大会并举行集体签名仪式。强化学生坚守防溺水“六不准”规定。

2.召开一次防溺水的班主任培训会。

3.召开一次防溺水的主题班会课，且有教案。

4.召开一次防溺水的家长会。

5.学校与班主任、科任教师签订一份防溺水工作责任书。

6.学生及家长向学校递交一份防溺水（承诺内容手写）承诺书存档。

7.印发一封《致全县中小学生家长一封信》。

8.印发一张“防溺水”的家校联系卡。

9.出版（喷绘）一期防溺水的黑板报、宣传专栏。

10.印发一份防溺水的宣传手册。

11.组织观看一次防溺水为主题的宣传专题片。

12.每天放学前最后一节课5分钟、周末假期前半小时进行防溺水警示教育。

13.举行一次“情景体验式”防溺水宣传教育活动。

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14.建立一个班级家长微信群。通过微信群持续推送有关防溺水常识及注意事项，时刻提醒家长切实履行好监管职责。

15.开展一次防溺水为主题的家访和电话回访活动。

16.通过手抄报、演讲、征文等形式，开展一次以防溺水为主题的比赛。

第

幼儿园青蛙跳荷叶教案

活动目标：

1.模仿青蛙跳，练习在间隔30—40厘米的圆中双脚连续行进跳。

2.能主动避让同伴，体验集体游戏的快乐。

3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

4.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

5.培养幼儿健康活泼的性格。

活动重难点：

重点：感知并掌握双脚并拢连续行进跳的动作要领。

难点：能根据荷叶间不同的距离控制力度连续行进跳。

活动准备：

套圈若干，在户外场地中将套圈布置成4条线路，每个圈相隔30—40厘米。

活动过程：

(一)小青蛙戏水

1.教师带领幼儿做准备运动，重点活动脚踝和腿部。

(1)小青蛙们，这是清清的池塘，让我们一起来做做运动吧。

(二)小青蛙跳荷叶

1.尝试跳直线荷叶(塑圈)路。

(1)碧绿荷叶圆又圆，小青蛙们，跳到荷叶上去玩一玩吧。(教案来自：屈老师教案网.)(场地上用塑料圈摆成间隔30—40厘米的直排，每排7—8个塑圈共6排。幼儿自由跳荷叶，教师巡视观察。)

(2)请你们仔细看,这个小朋友在跳的时候,他的身体、手臂、脚是怎样的?(先请个别动作协调、正确的幼儿示范:身体下蹲,手臂甩起,双脚并拢。然后教师讲解并再次示范动作要领,并提醒幼儿跳的时候要与前面的幼儿保持一定的距离,以防相撞。)

2.尝试跳“之”字形荷叶(塑圈)路。

(1)路线变了，你们还能准确地跳到荷叶上吗?(教师视幼儿能力将整条路调整为“之”字形，也可只调整部分荷叶的位置，还可根据幼儿的能力适当调整问隔的距离和荷叶的数量，并保留1-2条第一次的直线线路。)

(三)跳荷叶比赛

1.教师交代游戏内容。

今天,我们要举行小青蛙跳荷叶比赛,看看哪一组跳得最快而且没有落水。(将4条小路均调整为“之”字形。)

2.教师讲解游戏规则。

小朋友们分成4组，分别站在起跑线上。游戏开始,第一只小青蛙迅速跑出,双脚在荷叶十上跳,跳完荷叶往前跑,绕过小椅子再跑回,拍第二只小青蛙的手,第二只小青蛙迅速跑出,以同样的方法游戏,直到所有青蛙完成挑战。跑得快、跳得准的组获胜。

3.根据幼儿体力,进行游戏2—3遍。游戏期间，教师可根据情况进行点评。幼儿自由四散碎步跑,双臂做蛙泳姿势,进行放松。

活动反思：

中班是发展幼儿跳跃能力的极佳时期，而且多以双脚跳的动作为主。对于幼儿来说，模仿小动物是他们很喜欢的事情。小青蛙的外形特征、生活习惯是他们所能理解、喜欢的，赋予幼儿“小青蛙”角色来练习跳的动作，符合双脚跳动作的特点。青蛙跳活动还能满足幼儿运动、娱乐、交往、创新等多种需要，激发幼儿对体育活动的兴趣，促进幼儿以体能为主的身心和谐发展。

如何看小学女教师发朋友圈引争议

楼主提问的这个女教师之所以引起网友关注和热议，是因为她发朋友圈的内容和说话的语气。

先来看看这位女老师发朋友圈的内容吧！近日，一位小学女教师发朋友圈称：真想快点开学，身边多点狗腿子。喊扫清洁区就扫清洁区。喊抱本子就抱本子，喊拿水杯就拿水杯......一天天真闲！

我认为这样发是不妥的，原因是：

【1】作为老师，狗腿子这样的称呼，也不加双引号就发朋友圈，别人看到了是真的难为情的！

虽然有时候老师让孩子做事情能锻炼他们的动手能力和观察能力甚至交际能力，；虽然老师出发点是好的，疫情时间久了，想念孩子们。但措辞也不妥啊！

【2】朋友圈最后有一句，想让他们干啥干啥，一天天的真闲，我觉得这已经显示出来，这个老师有点无所事事的吊儿郎当的态度。

这句话网友的解读就是，她命令或者指使她的学生们做，他们就得做。把自己当做二大爷一样，悠哉悠哉。这显然是不对的。

老师和学生在人格上是平等的！凭什么你让干就得干呢？

【3】狗腿子这个词，本身就含有贬义，再加上女老师后一句的一天天闲的慌，两者结合一块。有损害学生人格尊严的嫌疑。

作为老师的我，有时候让学生帮我拿u盘，或者麦克风，水杯时时，我都会说谢谢。我认为他们没有这个义务必须帮我拿，老师有礼貌用语，才能做到言传身教！

有些老师也确实有利用工作之便，随意指使学生，甚至正在上课还让学生干这干那。作为学生有些不想做，但碍于师生关系，心里不情愿也只好为之。

结束语：

【1】我只能说，别放大老师的行为。她们不是神，不可能面面俱到。如果有错误，请做到善意提醒，造成严重影响的教育部门相关负责人自有论断！【2】这位女老师不妥的行为，反映出她缺乏职业操守道德。可以向家长和孩子们道歉，利于下一步教学工作的展开！【3】学校要加强师德师风建设，更加严格规范教师的行为，决不允许教师队伍有不良之风和不规行为！【4】作为网民，可以公正自由的发表言论，不要妄自揣测，推波助澜！做一个有素质的网民，也是社会进步的表现！

@幸福密码128771819，让我们共同探讨教育中遇到的问题！