幼儿园中班优质课教案?大班教案小猪家门前的苹果树

admin时间:2024-02-09 12:50:57来源:本站整理点击:

幼儿园家政课教案怎么写

一份完整的教案,一般包括,活动标题,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思,具体要求如下:

1、目标:指这次活动要达到的目的,教会幼儿什么,一般分为能力目标(就是幼儿能够怎样、学会什么)和情感目标(就是幼儿喜欢什么、感知什么)。

2、准备:指课前准备,分精神准备(就是幼儿已有的经验)和物质准备(笔、纸等教具)。

3、过程:把所上的活动的每一步都写清楚,从开始到结束,尤其是公开课的教案这一块几乎要写一到两张纸。

4、反思:上完这次活动后有什么体会,幼儿有哪些表现,为什么会有这种表现,以及你的处理。

5、延伸:指从这次活动引发的下次的活动。不过大多数的教案都没有

幼儿园大班期末汇报课教案

幼儿园期末汇报方案一主题:学期教学成果及特色展示地点:小班教室分工:xxx负责主持活动,xxx负责音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。着装:幼儿:本期新园服;老师:T恤园服。目标:1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期的学习成果。2.让家园联系更密切,增进家园交流及亲子感情。准备:1.音乐活动2.题目卡(幼儿的节目单)、鼓、花、打击乐器3.幼儿歌舞节目及个别家长节目4.幼儿礼物、幼儿教材、家园联系本、幼儿发展评估表流程:1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)2.以竞赛形式展示所学歌舞及特色音乐活动3.亲子游戏:击鼓传花4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本附幼儿节目单小组歌表演:《小娃娃》、《大西瓜》、《两只小小鸭》、《刷牙歌》、《小猪》、《爱哭的孩子不是我》、《小小蛋儿把门开》、《我家有几口》、《我是一只小茶壶》集体舞:《数鸭子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》儿歌及弟子规:《我家有几口》、《数一数》、《炊事员》、《朋友越多越快乐》、《绿色的世界》、《画一画》、《弟子规》幼儿园期末汇报方案二活动内容:综合活动活动名称:大比拼活动目的:1、复习所学知识。2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和才能,让幼儿能大胆地在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面技能。活动准备:识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪活动过程:1、开始:我们XX班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领吧!2、放音乐:老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。3、给3组幼儿编上序号:幼儿按序号入座4、展示活动:活动一:幼儿集体舞蹈表演活动二:识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌活动四:抢答题目活动五:两位故事大王表演讲故事活动六:每位幼儿折物品,如船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励幼儿园期末汇报方案三时间:上午9:00――10:30地点:XX教室参加人员:全体幼儿及家长活动主持人:XXX班级布置、活动准备:各种表演及操作用具活动内容:一、教师介绍本次活动流程。二、汇报各领域部分知识点:(一)英语方面时间9:00――9:101、所学的英语单词2、所学的英语儿歌歌曲。(二)音乐方面时间9:10――9:201、节奏表演2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《树苗苗》、《小鸟醒来了》、《香蜜宝贝》(三)珠心算时间9:25――9:45(四)数学方面(作业单操作、个人或小组):时间9:50――10:151、数字认读――100以内的数字2、听写数字――听写20以内的数字3、分解组成――6以内的分解组成4、添数――10以内的添数5、我会算――5以内的加减法6、唱数(五)语言方面时间10:15――10:301、汉字、短句、短文阅读比赛2、识字宝宝儿歌背诵3、互动分享故事讲述(六)素质教育方面:健康、安全、文明礼貌展示老师提问:1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼?(你好)3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等)5、放假在家有陌生人敲门能不能开?(不能)家长会:1、活动小结及家长工作的相关事项,总结本学期班务工作。2、全园集中开总结大会,给优秀老师发放荣誉证书。幼儿园小班期末汇报方案四开场白各位家长朋友,上午好!非常感谢你们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在XXX的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在XXX幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是XXX幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始!1.舞蹈《加油》(集体)师:非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。我们的宝贝不仅跳舞棒,而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对?幼儿:对!2.喊口号师:好那我们先一起来喊喊口号:艺术口才班:棒极了!艺术口才班:给我们腾飞的翅膀!艺术口才班:棒棒棒,真棒!艺术口才班:强强强,最强!3.快板师:有请花朵组的小朋友出场。幼儿:(主持)小快板,哒哒响;练节奏,朗读棒;小朋友们快快来,打起快板来数枣。请欣赏小快板《打?摇贰?师:棒棒棒,真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。幼儿:(主持)小快板,哒哒响;我们的快板也不错,你们也来瞧一瞧,瞧一瞧。请欣赏小快板《老虎拜师》。师:小朋友的快板打得真好,爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧!4.正音朗读幼:艺术口才基本功,正音朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比,正音朗读《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蜗牛出门》、《夏天》、《老鼠打电话》、《迎春花》。5.故事表演《虎大王打嗝》师:我们的小宝贝真是多才多艺呢,通过艺术口才的训练,孩子不但能说会道,还会故事表演呢!幼A:你们都知道大老虎最坏了。幼B:是呀!他总是骗可爱的小动物。幼C:今天小动物都来帮忙了。一起:请欣赏故事《虎大王打嗝》(教师当旁白)6.故事表演《歌唱比赛》幼A:不得了了,今天森林里可热闹啦!幼B:发生什么事啦?幼C:听说森林里的小动物都来参加唱歌比赛了!一起:接下来请欣赏故事表演《唱歌比赛》。7.绕口令《念六别念漏》幼儿:(主持)艺术口才,绕口令少不了,请听我们念一念。第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。8.手指游戏完后,其他组小朋友都跑上来说:“哇塞,你们真不错。”然后一起表演手指游戏《请你猜猜有几颗》、《ABC》、《高高高》9.英语儿歌表演幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、接下来请欣赏英语儿歌表演《GoodMoringTrain》、《BigAppleTree》、《BabyBye》、《HereIsBeehive》10.歌曲表演幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、会唱歌、会跳舞接下来请欣赏歌曲表演《蝴蝶花》、《春天》、《小鸭子》、《三轮车》、《颠倒歌》、《泼水歌》、《蚂蚁搬豆》、《勤快人与懒惰人》11.集体舞《茉莉花》哇,今天我们宝宝的表演精不精彩啊?爸爸妈妈来个热烈的掌声,好吗?最后请欣赏我们优美的舞姿吧!12.结束语谢谢各位亲爱的爸爸妈妈与我们孩子的密切配合,和孩子共同学习、共同成长。在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们感受到了来自童真世界的快乐!保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报到此结束,感谢家长朋友们的到来,谢谢!(幼儿教育)

中班语言小猴的尾巴教案

活动目标:

1、初步培养对创编诗歌的兴趣,进一步激发幼儿对小猴的尾巴探索的兴趣。

2、发展幼儿初步的语言组织能力和创编能力、细心倾听的能力。

活动准备:

1、活动前和幼儿有关小猴尾巴的知识。

2、录音机、磁带、课件、尾巴

活动过程:

1、导入:听音乐,做小猴模仿游戏“小猴避雨”。

2、展开:练习创编诗歌。

3、结束:延伸活动玩音乐游戏“揪尾巴”。

中班优秀社会教案

中班社会活动:生日树

一、活动背景:

过生日是孩子们生活中最熟悉也是最盼望的一件事,说起过生日很多孩子都是滔滔不绝。这是一个对于所有孩子来说都感到特别亲切的一件事。但是大多数孩子提起过生日往往只是想到自己的生日,只是单纯的想从长辈那里获取,却从没有想过反哺与回报。针对上述情况,也伴随着孩子们对过生日的这份热情与期待,从孩子的兴趣点出发,我选择了幼儿熟悉的过生日作为切入口,围绕一棵生日树铺陈开去,设计了中班幼儿的社会活动“生日树”。其目的是让幼儿在回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。在参与集体活动中,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。

二、活动目标:

1、回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。

2、乐意参与集体活动,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。

三、活动准备:

1、生日歌的磁带。

2、事先布置好生日树(上有12根树枝)。

3、每个孩子的生日小卡片。

4、生日调查表(幼儿和家长已经完成)。

四、活动过程:

一、放生日歌引出课题,请幼儿谈谈自己过生日的经验。

1、这是一首什么歌曲?

2、什么时候要唱生日歌?

3、幼儿讲述过生日的情景。

平时你是怎么过生日的呢?(请幼儿和旁边的小朋友说说)

4、有那么多的人关心你,你心里觉得怎么样?

5、你知道自己的生日吗?

(开火车介绍自己的生日)

二、介绍生日树

1、这是一棵生日树,1代表1月,猜猜这里应该是几月

2、让幼儿知道生日树上有十二棵树枝,正好表示十二个月。

三、师生共同布置生日树。

1、请几位小朋友看着自己的生日卡来说说自己的生日在哪一月?你的生日卡应该挂在哪棵树枝上。

2、分组让幼儿把卡片挂上去。

3、挂好后幼儿之间互相检查。

4、比较生日树各个树枝上卡片的多少,得出哪个月份生日的人最多

5、小结:生日树的用处还真大,有了它不仅可以美观我们的教室,它还可以提醒我们每个月都有谁生日呢。

6、分享调查表

师:每个人都要过生日,你还知道其他人的生日吗?

原来昨天,我们每个小朋友还和爸爸妈妈一起完成了生日调查表小朋友,我们一起来分享一下吧。

(1)请若干幼儿介绍自己的调查表。

(2)幼儿互相介绍。

四、师生同唱生日歌。

1、过生日真是一件非常开心的事啊。知道了爷爷奶奶爸爸妈妈的生日,那么当他们过生日的时候,你会给他们送什么礼物呢?

2、小结:一句祝福的话,一个拥抱等也是很好的礼物。

3、过集体生日,体验集体生日的快乐。

(1)你们知道吗?这个月我们班有位小朋友生日了,她是谁呢?请这位小朋友上来,今天我们一起为xx小朋友过生日,好吗?

(2)我们应该对xx说些什么祝愿的话呢?(教师引导)

(3)xx心情怎么样?让我们把这开心一刻永远保留下来吧!(师生拍照留念)(4)放《生日快乐》歌,师生一起唱。

(5)结束。

大班教案小猪家门前的苹果树

一,教学目标,教幼儿??要拿不属于自己的物晶,教幼儿爱护树木,爱护环境。

二,教学准备,电脑,教具。

三,教学过程,1,给小朋友放小猪门前的苹果树的视频。2,提问,为什么小猪不摘苹果树上的苹果呢?小朋友思考后回答,因为苹果不是小猪的。3,教育引导孩子,我们要象小猪那样,不拿别人的物品。苹果结满苹果多么漂亮,小朋友要爱护树木和环境。

幼儿园大班下学期洪恩英语公开课教案

活动目标:

1、通过游戏,鼓励幼儿大胆地学说英语"cookie,candy",并在教师的引导下,让幼儿了解这两种点心的英文名称。

2、激发幼儿学习英语的兴趣,使幼儿乐意参与游戏活动。

3、培养小朋友的动手能力和表达能力。

活动准备:

1.

candy,cookie,pie,

jello,yogurt,

chicken卡片

2.

准备糖果,饼干,等实物

3.

黑板,磁铁

活动过程:

Step1:Greeting打招呼,

Step2:Warmup热身,逐渐引入氛围。

热身歌曲:Walking

Step3:,引出单词candy,cookie并复习pie,jello,yogurt,

chicken

重点操练candy,cookie

Step4:引入目标短语:Smell句型,Eat句型

用实物,操练Smell句型,Eat句型

如:smellthecandy/cookie/pie/jello/chicken

eatthecandy/cookie/pie/jello/chicken

Step5:练习Isayyoudo我说你做

请幼儿根据指令作出相应的表演,让幼儿充分理解目标句型

Step6:Game

游戏

炸弹游戏:把卡片分别贴在黑板上,设定一个单词为炸弹,学生跟着老师读单词,不是炸弹的单词,大声读出来,遇到炸弹单词,则不读。把学生分成2对,并相应在黑板上画2个代表各队的头像,被炸的那队,要相应擦掉头像上的五官。

Step7:Saygoodbye

请小朋友一起分享糖果和饼干。

中班科学种子躲猫猫教案

授课目的,让中班的孩子学会种子躲猫猫游戏的活动方式,活动内容并且自己能组织活动

讲课内容作为老师,要把这项活动的方式方法和要求给孩子们完整的讲清楚,也可以印证资料发给孩子们让孩子们熟悉游戏的程序最后完成任务

活动评比,可以按组评比,也可以按个人评比最后,拿出优秀的进行展示,好的,鼓励差的批评

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