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时间:2024-02-15 04:31:09来源:本站整理点击:
七步洗手法
两个好朋友手碰手,
你背背我,我背背你,
来了一只小螃蟹,小螃蟹,
举起两只大钳子,大钳子,
我跟螃蟹点点头,点点头,
螃蟹跟我握握手,握握手!
洗手对孩子们来说是一件简单而又复杂的事情,孩子们抵抗力弱,容易被病菌侵入,那么小手怎么洗才能最放心?我们老师把“七步洗手法”编成儿歌,使孩子一边说一边洗,能够清楚地按照洗手法洗手,让孩子们放心地吃饭。
本节课生动形象,并且具有非常重要的意义。
因为在生活中,告诉孩子们要讲卫生,勤洗手,这样才不会生病。
告诉孩子们讲卫生的重要性以及它的意义。
通过本节课,使孩子们懂得了讲卫生的重要性,小朋友们非常开心愉快,并且懂得了讲卫生的好习惯是受益终生的。
活动目标:
1、了解洗手的重要性,知道饭前、便后或手脏时要洗手。
2、愿意用七步洗手法洗手。
3、教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法重点难点:重点是学习正确的洗手方法。,难点是养成洗手习惯学习正确的洗手方法。
有因为一年级学生在日常生活中需要掌握正确洗手的方法,七步洗手法是一种较为简单易懂的方法,能够帮助他们有效清洁双手,保障健康成长。在制定这个教案的过程中,老师需要考虑到课堂互动和生动性,可以通过图片、视频等多媒体形式来辅助讲解。同时,还可以引导学生进行实践操作,帮助他们真正掌握这种洗手方法。此外,还可以对相关的卫生知识进行深入的讲解,如人体免疫系统、常见病菌等,从而提高学生的卫生意识和健康知识水平。
从小培养小班小朋友爱卫生的妈习惯
这是一篇非常好的教案,
第一,他向同学们说明了洗手的重要性,洗手对防御疾病的传播,大型的社会防疫,有非常非常重要的作用
第二,他还说明了洗手的方式方法及步骤,洗手液的合理运用及方法,如何搓手挽手?洗手的时间长短,什么时候必须洗手?比如前便后要洗手等
幼儿园洗手教案
1.
故事导入,引出问题。幼儿观看故事视频《一定要洗手》,思考并回答问题:故事里发生了什么事。
2.
学习洗手的方法。
观看视频,初步感知正确的.洗手方法。
通过PPT学习正确的的洗手方法,老师引导幼儿一起按照PPT上的步骤图练习。
3.
创设情境,练习洗手。
教师出示水果盘,激发幼儿洗手的主动性
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